 | Трофимов. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Птицы. Конспекты занятий
|
Организационная информация 1 Доминирующая область Познавательное развитие 2 Вид деятельности детей Продуктивная, Игровая, Коммуникативная, Чтение художественной литературы, Двигательная. Методическая информация 1 Тема образовательной деятельности «Перелетные... |
|
Кто такие перелетные птицы? Что надо рассказать детям о перелетных птицах. Готовясь к перелету птицы собираются в стаи, они летают в поисках корма. Стремительно носятся в воздухе. К видам перелётных птиц, которые первыми покидают свои дома и отправляются на юг,... |
|
Тема: Мал-хустарыбыс ( Домашние птицы ) Ситуация: «Хустарны табыстары» ( Голоса птиц) Цель : Создание социальной ситуации развития по обучению хакасскому языку Задачи: • Способствовать правильному произношению звуков хакасского языка; • Закрепить слова,... |
Птицы. Конспекты занятий
|
Цель: расширение знаний о зимующих птицах. Задачи: 1. Образовательные : упражнять в классификации птиц, познакомить с кочующими птицами ( снегирь, синица, закрепить строение тела птицы, особенностями питания, учить сравнивать птиц по величине, окраске, используя... |
|
Образовательная деятельность по теме «Весна. Птицы» Ребята, я рада вас всех видеть. Как ваше настроение? У меня сегодня хорошее. Я хотела бы поделиться им с вами. Давайте за руки возьмемся И друг другу улыбнемся. Хорошо! Мы с вами не виделись день и ночь.... |
|
Конспект занятия по ФЭМП на лексическую тему «Перелетные птицы» для среднего дошкольного возраста. Выполнила: воспитатель Бригадина А. Ю. Образовательная область: Познавательное развитие – ФЭМП. Тема: «Перелетные птицы». Возраст: Средний дошкольный возраст ( 4-5... |
|
Муниципальное общеобразовательное автономное учреждение «Средняя общеобразовательная школа №4» Конспект воспитательского занятия в группе продлённого дня по теме: «Наши пернатые друзья» Разработал занятие: воспитатель группы продлённого дня МОАУ «СОШ №4»... |
|
«Птицы нашего города» Цель : Формирование представлений детей о птицах нашего региона. Умение детей находить признаки сходства и различия внешнего вида птиц. Задачи: Развивающие: формировать представления детей о разнообразии птиц нашего региона, об общих признаках... |
|
Интегрированные образовательные области: речевое развитие, познавательное развитие, физическое развитие, художественно - эстетическое развитие, социально-коммуникативное развитие. Форма деятельности: совместная деятельность взрослых и детей. Виды деятельности:... |
|
Тема: Сас а -хустар. Птицы. Ситуация: «Саасхан учух килдi» ( Сорока прилетела ) Цель: Создание условия для речевого развития по обучению хакасскому языку Задачи: • Способствовать правильному произношению звуков хакасского языка; • Закрепить счет на хакасском... |
Календарь
|
02 марта 2025 воскресенье
— Прости меня!
— Бог простит, и я прощаю. Вы уже делали миниатюры в спичечном коробке?
Наматываем, привязываем, приклеиваем, вышиваем и рисуем нитками!
 Путешествуем на телевидение!
Константин Дмитриевич Ушинский — русский педагог, писатель, основоположник дошкольной педагогики в России 03 марта 2025 понедельник
Сегодня дошкольник — завтра избиратель!
 Выбираем спортивные дисциплины!
Праздник знатоков дикой природы!
 Слушаем во все уши!
ВСЕ писатели на МААМ по фамилиям |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Сегодня 1 марта — первый день весны в фото объективе
1 марта 2025 в 22:22
Конспект по аппликации «Грузовик» во второй младшей группе
1 марта 2025 в 21:49
Терапевтическая сказка «Слоненок с шариками»
1 марта 2025 в 21:32
Конспект интегрированного занятия в старшей группе...
1 марта 2025 в 21:32
Полезные ссылки на ресурсы, посвященные вопросам...
1 марта 2025 в 21:32
МААМ в соцсетях
   |
