 | Нестерова Ирина. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Развитие речи. Речевое развитие детей
|
Тема: Пересказ сказки В. Сутеева «Кораблик». Возраст: старшая группа Цель: Создание условий для развития связной речи детей. Задачи: учить детей связно пересказывать сказку по картинкам, выразительно передавать диалоги персонажей, соблюдать композицию сказки;... |
|
Развитие речи в подготовительной группе Рассказывание на самостоятельно выбранную тему Задачи. Связная речь: учить придумывать сказку на самостоятельно выбранную тему ( по аналогии) ; словарь и грамматика: учить подбирать синонимы и антонимы; названия детенышей... |
|
Речь — одна из линий развития ребенка. Благодаря родному языку малыш входит в наш мир, получает широкие возможности общения с другими людьми. Речь помогает понять друг друга, формирует взгляды и убеждения, а также оказывает огромную услугу в познании мира, в котором... |
Развитие речи. Речевое развитие детей
|
Игра «Озорная кошка» Цели : обогащение словаря, активизация в речи слов — названий частей мебели ( сиденье, спинка, ножки) ; совершенствование грамматического строя речи ( употребление предложно-падежных кон-струкций) ; развитие диалогической речи, мышления (... |
|
Консультация для воспитателей на тему: «Как активизировать речевое общение» Чтобы ребенок своевременно и качественно овладевал устной речью, необходимо, чтобы он пользовался ею как можно чаще, вступая в контакт со сверстниками и взрослыми, т. е. обладал определенной... |
|
Тема: «Подарки от домашних животных». Цель: Организация речевого обмена на хакасском языке в процессе формирования представлений детей о домашних животных: где живут, как голос подают, какую пользу приносят ( адай, iнек, хой. Задачи: • обеспечить условия для... |
|
Цель: повторение и закрепление пройденного материала. Интеграция образовательных областей: «Речевое развитие», «Познавательное развитие», «Социально-коммуникативное развитие», «Физическое развитие», «Художественно-эстетическое развитие». Задачи: Образовательная: -... |
 |
|
Методическая разработка «Логоритмика – как метод развития речи дошкольников. Речь – не врождённая способность, она формируется постепенно. По наблюдениям специалистов, сегодня становится все больше детей с нарушениями речи. Не все дети к пяти годам овладевают чётким... |
|
На результативность работы по развитию связной речи старших дошкольников средствами моделирования влияют следующие педагогические условия: 1. Разработка и реализация системы игр и упражнений с использованием моделирования, которая включает поэтапное введение моделей.... |
Календарь
|
09 января 2025 четверг
10 января 2025 пятница
Международный день благодарности комнатным растениям
 Буратино - герой самой популярной детской книги А.Н.Толстого |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Конспект итогового занятия в старшей группе компенсирующей...
8 января 2025 в 22:34
Сертификат члена жюри
8 января 2025 в 22:33
Методическая разработка Многофункциональное пособие по...
8 января 2025 в 22:30
Конспект НОД по познанию в младшей группе «Беседа с...
8 января 2025 в 22:28
Здоровьесберегающие технологии
8 января 2025 в 22:28
МААМ в соцсетях
   |
