 | Магираш Буранова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: ИЗО, творчество. Консультации для педагогов
|
1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ РАЗВИТИЯ ТВОРЧЕСКИХ СПОСОБНОСТЕЙ ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА 1. 1. Психолого-педагогические аспекты развития творческих способностей у дошкольников Человек не рождается с готовыми способностями. Врожденными являются лишь задатки, то есть... |
|
«Пластилинография – как средство развития творческих способностей старших дошкольников». Автор: Ларчева Юлия Алексеевна, воспитатель СП «Детский сад №4» ГБОУ СОШ с. Шигоны Желание творить — внутренняя потребность ребенка, она возникает у него самостоятельно и... |
|
Воображение – великая сила. С его помощью мы живем в настоящем, можем вернуться в прошлое или заглянуть в будущее. Именно благодаря воображению существует религия, в науке совершаются важные открытия, а в искусстве создаются подлинные шедевры. Но воображение, как и... |
ИЗО, творчество. Консультации для педагогов
|
Устное народное творчество - неоценимое богатство каждого народа, выработанный веками взгляд на жизнь, общество, природу, показатель его способностей и таланта. Возможность использования устного народного творчества в дошкольном учреждении для развития познавательной... |
|
Применение камешков Марблс – это нетрадиционный способ. Особый дидактический материал. Идущий от потребностей ребенка. Стеклянный шарик Марблс – далекий потомок глиняных шариков, которые многие тысячи лет назад служили игрушками для древних людей. Шарики получили... |
|
Формирование мотивации развития и обучения дошкольника, а также творческая познавательная деятельности вот главные задачи которые стоят сегодня перед педагогом в рамках ФГОС. В связи с этим огромное значение отведено конструированию. 2. Конструирование – это... |
|
ООД по ОО «Художественно – эстетическое развитие» Тема: «Сказочная гжель». Интеграция образовательных областей: «Познание»- закрепить представления детей о гжельском промысле, труде народных умельцев. «Художественное творчество» - побуждать детей к созданию... |
 |
|
Творчество для детей – это отражение восприятия окружающего мира и непрерывной душевной работы. Даже самые маленькие из них пытаются в играх, рассказах, лепке, рисовании, других видах деятельности выразить свои впечатления. Техники нетрадиционного рисования в этом... |
|
«Взаимодействие театрализованной деятельности и изобразительного творчества, как средство художественно-эстетического развития детей дошкольного возраста». Соединение ( синтез) видов искусств — музыки, театра, художественного слова, живописи вызывает у детей яркие... |
Календарь
|
24 января 2025 пятница
Зайка в гости к нам пришел!
 Образовательные технологии в ДОУ
Праздник мороженого!
 Сказочный мир Щелкунчика 25 января 2025 суббота
Празднуем Татьянин день!
 День наоборот, задом наперед или шиворот-навыворот
Рассматриваем картины И.И. Шишкина |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Художественно-эстетическое развитие. Рисование Тема:...
23 января 2025 в 06:23
Фотоотчет о проведении занятия «Непокоренный город-фронт» с...
23 января 2025 в 06:19
«Основы публичного выступления педагога». Консультация
23 января 2025 в 06:03
«Супермаркет «Берёзка». Конспект НОД в форме...
23 января 2025 в 05:49
Консультация для родителей «Сенсорно-моторное развитие...
23 января 2025 в 05:49
МААМ в соцсетях
   |
