 | Анненкова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Группы компенсирующей направленности
|
Конспект непосредственно образовательной деятельности в старшей группе для детей с задержкой психического развития на тему «Весна пришла! » Учитель-дефектолог: Ермакова Т. А. Задачи: Коррекционно-образовательные задачи: - учить рассказывать о приметах наступающей... |
|
Цель: Создание положительного эмоционального настроя детей. Задачи: Совершенствование знаний о празднике 8 марта; Закреплять умение выступать на сцене, чувствовать себя уверенно; Совершенствовать коммуникативные навыки. Демонстрационный материал :... |
|
Тип: «Интеграция» Приоритетное направление ( образовательная область) в соответствии с ФГОС ДО: «Речевое развитие» ( РР, Интегрируется с направлениями: «Познавательное развитие»; «Художественно – эстетическое развитие»; «Физическое развитие» Цель: Создание условий... |
Группы компенсирующей направленности.
|
Цель: способствовать всестороннему развитию детей с ЗПР через использование интеграции и ИКТ-технологии. Задачи: 1. Образовательные: - Развивать навык визуального, аудиального и кинестетического восприятия. - систематизировать знания детей по теме «Животные жарких... |
|
Конспект сценария семейного досуга в старшей группе компенсирующей направленности в форме литературно-музыкального кафе «Сказочная страна» Целевая аудитория : родители – дети старшего возраста - педагоги Цель мероприятия: Создание условий для формирования... |
|
Проект с применением здоровьесберегающих технологий и элементов цветотерапии в группе компенсирующей направленности. С каждым годом общество предъявляет все более высокие требования к воспитанию и обучению детей. В сложившихся условиях одной из основных... |
|
КОНСПЕКТ ОД ( ОО «Художественно-эстетическое развитие», «Речевое развитие», «Физическое развитие») Тема: «Собака – самый верный друг! » для детей старшей группы компенсирующей направленности Составила: Фролова О. В. Программные задачи: Актуализировать знания о... |
|
Конспект ООД по социально-коммуникативному развитию в старшей группе № 5 компенсирующей направленности для детей с тяжелыми нарушениями речи. Тема: «Путешествие по сказкам" Цель: развитие социально-коммуникативных навыков детей старшего дошкольного возраста Задачи:... |
|
Задачи: - Обогащать речь детей словами, обозначающими разные проявления любви, словами родственниками к слову "любовь". - Формировать открытое, доброе отношение к людям, искренность чувств, желание помочь, поддержать, похвалить. - Развивать целенаправленное... |
|
МБДОУ «Детский сад №12» Итоговое комплексное занятие в старшей группе компенсирующей направленности для детей с ТНР «Цветик -семицветик» №7 «Волшебники» Воспитатель: Т. К. Черемных Цель: Доставить детям радость и удовольствие от игр развивающей... |
Популярное из нового
3 августа свой праздник отмечает арбуз. Этого зелено-полосатого именинника любят взрослые и дети, без него невозможно представить лето. |
Айвазовский — самый известный русский маринист. Он изображал море, как никто другой. В своих картинах он смог передать великолепие и непредсказуемость морской стихии. |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Мастер класс «Ваза с цветами»
6 августа 2024 в 17:01
Зачем современным детям сюжетно-ролевые игры?
6 августа 2024 в 16:56
Мелкая моторика: игры для самых крохотных ручек
6 августа 2024 в 16:44
Конструирование в жизни дошкольников
6 августа 2024 в 16:40
Фотоотчёт «Международный день светофора»
6 августа 2024 в 16:38
МААМ в соцсетях
  |
