 | Владислав Тимохин. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Методические материалы для педагогов и воспитателей
|
ОТЧЁТ по реализации плана самообразования воспитателя Арндт Марины Игоревны В 2021-2022 учебном году я взяла тему по самообразованию «Развитие математических способностей у детей дошкольного возраста через игровую деятельность». Формирование элементарных... |
|
Всестороннее представление об окружающем предметном мире у человека не может сложиться без тактильно – двигательного восприятия, так как оно лежит в основе чувственного познания. Именно с помощью тактильно – двигательного восприятия складываются первые впечатления о... |
|
ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ТЕХНОЛОГИИ НЕТРАДИЦИОННОГО РИСОВАНИЯ «ЭБРУ» В РАБОТЕ С ДЕТЬМИ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРА СТА[/b] «Вода ничего не стоит, потому что бесценна. Она служит всему миру, потому что свободна. Ее сила в мягкости, ее совершенство в простоте. У нее одно имя, но... |
Методические материалы для педагогов и воспитателей.
|
Одной из ключевых компетентностей педагога является коммуникативная компетенция — это профессионально значимое, личностное качество педагога, формирующееся в процессе саморазвития. «Коммуникативная компетенция» означает способность устанавливать и поддерживать... |
|
Народная игрушка является, при тщательном её изучении, неисчерпаемым источником мудрой и творческой педагогики. Народная игрушка будит мысль и фантазию ребёнка. Разные на свете бывают куклы. Очень большие и совсем маленькие. Из дерева и материи, из глины и соломы,... |
|
План выступления I. Введение. II. Цель, задачи ООД. III. Структура и методика проведения ООД. IV. Методыи приёмы, используемые в структурных частях ООД V. Заключение. I. Введение ФЭМП дошкольников входит в образовательную область "Познание" и предполагает... |
|
Цель мастер-класса: создать условия для творческого поиска наиболее эффективных форм и методов в работе с воспитанниками, имеющими речевые нарушения. Задачи: • Развивать творческую деятельность педагогов и обеспечивать качество образования коррекционной работы с... |
|
Младший дошкольный возраст – простое процессуальное экспериментирование. Младший дошкольный возраст-период активного экспериментирования ребенка, с предметным миром. Период 3-4лет время развитие в физической и мыслительной областях. Ребенок меняется, лучше... |
|
Цель: Обобщение и распространение педагогического опыт по использованию ТРИЗ-технологии при составлении сказок. Задачи: - Расширить представление педагогов об использовании ТРИЗ-технологии при составлении сказок; - Вызвать у педагогов интерес к ТРИЗ-технологии; -... |
|
План по самообразованию воспитателя по теме "Педагогические технологии в работе с дошкольниками с ОВЗ по развитию речи" Цель: повышение своего теоретического уровня, профессионального мастерства и компетентности, создание оптимальных условий для коррекции речевых... |
Популярное из нового
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Конспект совместного досуга детей с родителями к Дню матери...
24 ноября 2024 в 01:09
Конспект логопедического занятия: «В хате у дедушки Якова»
24 ноября 2024 в 00:59
Конспект НОД для старшей группы «День народного единства»
24 ноября 2024 в 00:58
Мероприятие посвящённое «Дню народного единства»
24 ноября 2024 в 00:57
«Сенсорное развитие детей раннего возраста с использование...
24 ноября 2024 в 00:52
МААМ в соцсетях
   |
