 | Санакулова Мафтуна. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Писатели для детей. Все писатели по фамилиям
|
«Знакомство с Сызранскими писателями. Литературная гостиная» Задачи: Образовательные: Продолжать знакомить детей с творчеством Сызранских писателей. Закрепить знания детей о творчестве Сызранских писателей: Елены Мироновой, Галины Цыпленковой, Надежды... |
|
Квест игра по произведениям С. В. Михалкова «Знатоки» Автор - воспитатель подготовительной группы Дударева М. В. Цель: закрепить знания детей произведений С. В. Михалкова в КВЕСТ игре, как наиболее эффективной форме работы с детьми. Задачи: - уточнить и обогатить... |
|
Цель: Вовлекать детей в игровую ситуацию, побуждать к импровизации в диалоге, к воплощению в роли, используя выразительные средства мимики и интонации голоса. Способствовать развитию исполнительных навыков ( дикции, артикуляции. Материал: Автобус, кепка, жилетка,... |
Писатели для детей. Все писатели по фамилиям
|
Конспект по развитию речи во второй младшей группе "Маша в гостях у детей"( По произведениям А. Л. Барто) Автор составитель Шереужева А. Ф Интеграция образовательных областей: «Речевое развитие», «Социально-коммуникативное развитие», «Физическая культура». Цели:... |
|
Через художественную литературу ребёнок познаёт не только мир вокруг, но и себя в этом мире. В процессе чтения художественные произведения способны помочь детям познать разные эмоциональные состояния человека, мотивы его поступков. В своей группе, я работаю над... |
|
Конспект НОД чтение художественной литературы во второй младшей группе «Волк и козлята» Цель: познакомить детей с русской народной сказкой «Волк и козлята» Задачи: -продолжать знакомить детей с фольклорным направлением сказкой, - расширять и активизировать... |
|
1. Тема занятия: «Знакомство с пересказыванием произведения» 2. Возрастная группа: старшая 3. Форма проведения: проблемная ситуация, игровая ситуация, нетрадиционная и т. д. 4. Форма организации занятия: групповое 5. Интеграция образовательных областей: «Речевое... |
|
Парадигма активного воспитания и развивающего образования требует перехода от модели воспитания как информационно-назидательного воздействия к модели развития коммуникативной, культурной, духовно-нравственной компетентности детей. В свою очередь одним из основных... |
|
Конспект занятия по развитию речи в подготовительной к школе группе №2 для детей с ТНР. Подготовила: Федорова Валентина Аркадьевна Тема: «Знакомство с творчеством писателя Корнея Ивановича Чуковского». Программное содержание: Цель: познакомить воспитанников с... |
|
Задачи: • Образовательные: формировать умение вести диалог между воспитателем и ребенком, между детьми; совершенствовать умение составлять рассказы о предметах, о содержании картины. • Воспитательные: воспитывать дисциплинированность, аккуратность, желание читать... |
Календарь
|
04 февраля 2025 вторник
Секреты хорошего настроения
 Читаем произведения Пришвина 05 февраля 2025 среда
Читаем детям вслух!
 Проводим викторины и интеллектуальные игры!
 Собираем пирамидки! |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Фотоотчет образовательной деятельности по рисованию...
3 февраля 2025 в 00:09
Конспект занятия по изобразительной деятельности в средней...
3 февраля 2025 в 00:00
Мастер-класс «Сеструшки-веселушки» в технике...
2 февраля 2025 в 23:50
Как взаимодействовать с ребенком, не отрываясь от домашних...
2 февраля 2025 в 23:49
Занятие по познавательному развитию во второй младшей...
2 февраля 2025 в 23:41
МААМ в соцсетях
   |
