 | Орлова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Животные. В мире животных
|
Ход занятия. Воспитатель: Здравствуйте, дети! К нам пришли гости, давайте поздороваемся с ними. Какой сегодня замечательный день, и у меня сегодня хорошее настроение! И своим хорошим настроением я хочу поделиться сегодня с вами! Предлагаю собраться всем в круг и... |
|
«Эти удивительные животные» Образовательные задачи: • Закреплять у детей представление об особенностях животного мира . • Продолжать формировать у детей личностное восприятие эмоционального, оценочного отношения к миру. Развивающие задачи: • Развивать навыки... |
|
Тема: «Щенок по имени Гав» Виды детской деятельности: игровая, коммуникативная, познавательно- исследователь¬ская, музыкально-художественная. Цель: Развивать у детей познавательный интерес к окружающему миру, формировать представления о домашних животных. Задачи:... |
Животные. В мире животных
|
Тема: «Домашние и дикие животные» Цель: Закрепить у детей знание о домашних и диких животных. Задачи: Образовательные: • Закреплять знание детей об отличительных особенностях домашних и диких животных; • Формировать умение различать животных по внешнему виду и... |
|
Тема: «Животные жарких и холодных стран». ( 04. 04. -08. 04) Программное содержание : 1. Углубить и конкретизировать представления об условиях жизни животных жарких и холодных стран. 2. Учить узнавать и называть некоторых животных жарких и холодных стран. Учить... |
|
Цель: Формирование представлений у детей о диких и домашних животных Саратовской области. Задачи: Обучающие: 1 Расширить и углубить представление детей о диких и домашних животных: внешний вид, характерные особенности, места их обитания и особенности жизни; 2... |
 |
|
Тема недели: «Дикие животные» ( 29. 11-03. 12) Понедельник 29. 11. Утренняя гимнастика комплекс Ноябрь № 2 Утро: Беседа «Кто живет в лесу» Цель: уточнить и расширить представления детей о диких животных. Д/и «Кто в лесу живет? ». Цель: развивать зрительное... |
|
Пояснительная записка Цель: формирование бережного отношения к домашним животным, ответственности, милосердия и активной жизненной позиции. Задачи: - закреплять знания детей о домашних животных; - формировать активную жизненную позицию; - воспитывать... |
|
Конспект занятия на развитие лексико-грамматических категорий по теме «Дикие животные» в подготовительной группе компенсирующей направленности для детей с ТНР. Цель: закрепить знания детей о диких животных и их детенышей. Коррекционно-образовательные задачи:... |
Календарь
|
01 марта 2025 суббота
Здравствуй, Весна!
Без кота и жизнь не та!
  Он нам силы придаёт – замечательный компот!
Праздник Белого месяца!
Отмечают Калмыкия, Тува, Алтай и Бурятия, дата на 2025г. День защиты детей от чрезвычайных ситуаций
 Давайте говорить друг другу комплименты!
 Перечитываем Трех поросят
 Закаливаемся для повышения иммунитета! 02 марта 2025 воскресенье
— Прости меня!
— Бог простит, и я прощаю. Вы уже делали миниатюры в спичечном коробке?
Наматываем, привязываем, приклеиваем, вышиваем и рисуем нитками!
 Путешествуем на телевидение!
Константин Дмитриевич Ушинский — русский педагог, писатель, основоположник дошкольной педагогики в России |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Утренний круг «День победы»
28 февраля 2025 в 22:42
«В руки ложки хохломские мы возьмём» Знакомство с...
28 февраля 2025 в 22:40
Беседа в подготовительной группе Тема: «9 Мая — День...
28 февраля 2025 в 22:31
Конспект открытого мероприятия «Физкультурный карнавал»
28 февраля 2025 в 22:14
Количество и счёт. Ознакомление с цифрой 3
28 февраля 2025 в 22:13
МААМ в соцсетях
   |
