 | Молчанова Иоланта. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Чтение, книги. Конспекты занятий
|
Конспект литературного праздника по произведениям З. Н. Александровой. Тема: «Приключения Мишки». Оформление: музыкальный зал украшен шариками цветами, детскими игрушками: кубики, мячики, пирамидки, куклы, машинки. На стене висит портрет Зинаиды Николаевны... |
|
Чтение стихотворения Е. Благинина «Посидим в тишине». Цель: Знакомство с стихотворением Е. Благининой «Посидим в тишине»; Задачи: Продолжить знакомить детей с особенностями праздника «8 марта»; Продолжить формировать представление о значимости матери для... |
|
Целевой ориентир: знакомы с кубанскими народными сказками, умеют отвечать на вопросы к тексту связаными и полными предложениями. Приоритетная образовательная область: речевое развитие в интеграции образовательных областей: «физическое развитие», «речевое развитие»... |
Чтение, книги. Конспекты занятий
|
Интеграция литературного образования дошкольников с другими образовательными областями и видами детской деятельности Интеграция в обучении — процесс установления связей между структурными компонентами содержания в рамках определенной системы образования с целью... |
|
Цель:Формирование интереса дошкольников к художественной литературе и чтению книг. Ход НОД: Вводное слово воспитателя: - Перед нами волшебная коробочка. Что же в ней лежит? Отгадаете загадку и узнаете: Не сеялки, а добро сеют, Не хлеб, а досыта кормят, Без рук,... |
|
Чтение русской народной сказки « Петушок и бобовое зернышко». Русские сказки ( мини-викторина. Цель. Познакомить со сказкой «Петушок и бобовое зернышко». Учить детей отвечать полным предложением на вопросы по содержанию сказки. Развивать связную речь. Воспитывать... |
|
Цель: Продолжать формировать умение детей отличать сказку от рассказа. Задачи: • Продолжать знакомить с творчеством Л. Толстого. • Развивать умение находить главную мысль в тексте, оценивать поведение главных героев, воспитывать чувство сопереживания к ним. •... |
|
Под мелодию Писаренко «Песня о Смоленске» в зал входят школьники и дошкольники ( подготовительная группа. ( садятся на стульчики) Дошкольники Девочка и Мальчик с большой самодельной книгой входят в зал. Девочка: Здравствуйте, взрослые! Здравствуйте,... |
|
Конспект литературного досуга в старшей группе Тема: «Как хорошо иметь друзей! » Цель: формировать понятия "друг", "дружба" Задачи: 1. Закрепить знания детей о творчестве К. И. Чуковского. 2. Развивать слуховое восприятие, внимание - помогать выразительно, с... |
|
Конспект НОД в старшей группе по ознакомлению с художественной литературой. Интеграция образовательных областей: «Чтение художественной литературы», «Познание», «Коммуникация», «Здоровье». Задачи: Образовательные: закреплять знания о жанровых особенностях... |
Календарь
|
01 февраля 2025 суббота
Последний месяц зимушки — февраль.  02 февраля 2025 воскресенье
Вот ёжик — ни головы, ни ножек!
 Победа в Сталинградской битве!
 Знакомимся с таинственным миром болот! * |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Проект по ПДД «Нулевой километр безопасности» в детском саду
30 января 2025 в 17:37
Обобщение опыта «Использование сказки как средства связной...
30 января 2025 в 17:34
Влияние развития мелкой и крупной моторики на речевое...
30 января 2025 в 17:34
«Бубенчики». Музыкальная дидактическая игра для детей...
30 января 2025 в 17:22
Интерпретация сказки «Гуси-лебеди» для дошкольников
30 января 2025 в 17:19
МААМ в соцсетях
   |
