 | Иванов. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Маршак С.Я. Конспекты занятий
|
Цель: Обобщить знания детей о писателе, его произведениях. Продолжать учить детей заучивать наизусть стихотворения, отгадывать загадки. Развивать артистические способности детей. Воспитывать интерес к литературе, желание знакомиться с творчеством Маршака.... |
|
Конспект НОД по развитию речи во второй младшей группе. Чтение стихотворения С. Я. Маршака «Усатый-полосатый». Цель: познакомить детей с произведением С. Я. Маршака «Усатый-полосатый». Задачи: Образовательные: - побуждать детей повторять отдельные строчки... |
|
Маршак - русский поэт, писатель, переводчик, внес неоценимый вклад в фонд детской литературы. Его произведения воспитало ни одно поколение. Они любимы и легко восприимчивы детьми. Цель: -создание условий для знакомства детей с творчеством писателя С. Я. Маршака... |
Маршак С.Я. Конспекты занятий
|
НОД по развитию речи в младшей группе «Улыбка» Чтение стихотворений из цикла С. Я. Маршака «Детки в клетке». Цель: познакомить детей с яркими, поэтическими образами животных в стихотворениях С. Маршака из цикла «Детки в клетке». Задачи: образовательные: вызвать у... |
|
Занятие аппликацией на тему «Стихотворение С. Маршака «Кто колечко найдет»? Цель: развивать у детей эмоциональную отзывчивость на произведения книжной графики; продолжать воспитывать интерес к иллюстрациям художника В. В. Лебедева; обратить внимание детей на... |
|
Цель: Формировать умение видеть крaсoту, добро в литературных произведениях и следовать положительному примеру. Развивать эмоциональную отзывчивость на прочитанное. Внимательно слушать произведение, отвечать на вопросы по содержанию отрывками из текстa. Словарь:... |
|
Цель: Обобщить знания детей о произведениях С. Я. Маршака. Развивать умения отгадывать загадки; развивать артистические способности детей. Воспитывать интерес к литературе. Оборудование: портрет С. Я. Маршака, иллюстрации из сказок С. Я. Маршака, разрезные картинки,... |
|
Организационная информация Примечание ( дополнительная информация к конспекту) 1. Доминирующая образовательная область Познавательное развитие 2. Виды деятельности детей Игровая, коммуникативная, познавательная, двигательная 3. Активизация словаря Зоопарк,... |
|
Заучивание стихотворения С. Я. Маршака «Февраль. » Цель: расширять представления детей об окружающем мире. Задачи: - формировать умение у детей запоминать небольшие по объему стихи; -развивать наблюдательность , внимание, память; - воспитывать интерес к... |
|
Цель: развитие речи детей по произведению С. Я. Маршака «Детки в клетке» Задачи: • Образовательные: - закрепление знаний детей о произведениях С. Я. Маршака; - расширять и закреплять знания детей о диких животных их детенышей; частях тела. - закрепление... |
Популярное из нового
Айвазовский — самый известный русский маринист. Он изображал море, как никто другой. В своих картинах он смог передать великолепие и непредсказуемость морской стихии. |
В последнее воскресенье июля отмечается День Военно-морского флота Российской Федерации. Это профессиональный праздник всех, кто защищает морские рубежи нашей Родины. |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Мастер-класс для педагогов по изготовлению игрового...
31 июля 2024 в 09:20
Эссэ «Я воспитатель»
31 июля 2024 в 09:04
Фотоотчет «Праздник цветов»
31 июля 2024 в 08:58
День семьи, любви и верности!
31 июля 2024 в 08:54
Консультация для родителей. «Психологическая безопасность...
31 июля 2024 в 08:47
МААМ в соцсетях
  |
