![]() | ольга. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Буквы. Знакомимся с буквами и звуками
![]() |
Цель: Сформировать навык произношения звукаЦ в словах. Сформировать навык различения и произношения звуков Ц – С в словах. Развивать фонематический слух, память, внимание, логическое мышление. Оборудование: Картинки – огурец, яйцо, ножницы, цветы, цифры, блюдце,... |
Конспект ОД в режимных моментах в подготовительной к школе группе « На поиски гласных букв»[/ i] Задачи: 1 Закрепить с детьми гласные буквы. 2 Развивать умение составлять предложения, проводить звуковой анализ слова, делить слова на слоги, выделять мягкие и твердые... |
Буквы. Знакомимся с буквами и звуками
Цель: продолжать знакомить детей со звуком «В»; буквой «В»; учить производить звуковой анализ слова, читать слова и слоги; подбирать пары рифмующихся слов; закреплять умение давать описание звука, развивать слуховое внимание, поэтический слух; воспитывать устойчивый... |
Конспект непосредственно-образовательной деятельности по образовательной области «развитие речи» в подготовительной группе. Тема: «Знакомство со звуком и буквой «Ц». Интеграция образовательных областей: -Познавательное развитие -Речевое развитие... |
Конспект занятия по развитию речи «Звук и буква П" Тема : «Звук [п] и [п’] и буква П. Задачи: Закрепить пройденный материал; Развивать артикуляционную моторику; Развивать речевой выдох; Упражнять в четком произношении звуков [П], [П]‘, развивать навык давать... |
Продолжать знакомить с согласным звуком , буквой Й ; Развивать фонематическое восприятие и слух; Закрепить артикуляцию звука Й ; Автоматизировать звук Й в слогах, словах; Развивать умение находить место звука в слове; Продолжать учить составлять звуковые схемы слов;... |
Конспект интегрированного урока – путешествия, 1 класс. Тема: Согласные звуки [М] [М’], буквы М м. Многозначные слова Цели: 1. Познакомить учащихся с буквами М м и звуками [м] [м’]. 2. Показать, что одно и то же слово может иметь несколько значений. 3.... |
1. Организационный момент • Игра «О чем я говорю? ». Взрослый называет прилагательное, ребенок подбирают существительное( Что бывает таким) : красная — клубника, зеленая — лягушка, желтый — лимон. и т. д. 2. Характеристика звуков: Логопед дает сравнительную... |
Цель: познакомить детей с буквой Е, используя различные приёмы. Дать детям представление, как пишется и произносится Е в разных частях слова. 1. Отгадать загадки. Логопед: ребята, я вам загадаю загадки, а вы отгадайте их. Колкую, зелёную, срубили топором. Колкая,... |
Популярное из нового
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Сценарий мероприятия «Если вдруг на душе грустно станет к...
3 сентября 2024 в 23:56
Фотоотчёт о выпуске газет в старшей группе «Наше лето»
3 сентября 2024 в 23:11
Консультация для родителей на тему «Роль родителей в...
3 сентября 2024 в 23:09
Фотоотчет «День знаний в средней группе»
3 сентября 2024 в 22:53
Акция «Безопасная дорога детям»
3 сентября 2024 в 22:51