МААМ-картинки

мелкова екатерина. Блог

Автор блога: мелкова екатерина
Публикаций в блоге: 0
Рейтинг: . Голосов:

У пользователя пока нет публикаций.


МААМ-темочки: Буквы Ж, Ш и звуки [Ж], [Ш]. Конспекты занятий

Конспект занятия «Дифференциация звуков [с]-[ш]»
Цель 1. Формировать умение различать звуки с — ш в слогах словах и фразах; 2. Учить согласованию прилагательных с существительными; 3. Закрепить навыки словообразования существительных, обозначающих лиц по их занятиям; 4. Учить образованию существительных с...
Конспект индивидуального логопедического занятия «Автоматизация звука [Ш] в словах и предложениях»
Тема: Автоматизация звука Ш в словах и предложен иях Образовательная област ь: речевое развитие Культурная практи ка: познавательная деятельность Культурно – смысловой контек ст: научиться правильно произносить слова и предложения со звуком Ш Цел ь:...
Конспект занятия «Автоматизации звука [Ш] в старшей группе комбинированной направленности»
Цель: Создание социальной ситуации развития детей в процессе познавательной деятельности «Автоматизация звука [Ш]». Задачи: - создать условия для автоматизации звука у детей; - способствовать развитию умения детей анализировать поставленную задачу, находить пути...

Буквы Ж, Ш и звуки [Ж], [Ш]. Конспекты занятий

Конспект НОД «Звуковая культура речи. Звук «[Ш]» в средней группе
Конспект НОД «Звуковая культура речи: звук «Ш» Цель: учить четко произносить звук ( изолированно, в слогах, в словах. Задачи: • учить детей различать слова со звуком...
Конспект логопедического занятия «Дифференциация звуков [С] — [Ш] в слогах, в словах»
Конспект логопедического занятия по теме: «Дифференциация звуков С - Ш в слогах, в словах» Цель: Умение различать звуки С-Ш в слогах, в словах. Задачи: Коррекционно - образовательные: 1. Закрепление правильное произношение звуков [с] и [ш]. 2. Дифференцирование...
Дидактическая игра для формирования навыков смыслового чтения слов «Домино с буквой Ж» для детей 5–7 лет
Рабочие материалы пособия «Домино с буквой Ж» помогут в игровой форме отработать и закрепить навык слогового чтения двусложных слов с буквой Ж, привлечь внимание...
Тонкости постановки звуков [Р], [Л], [Ш], [С]
Тонкости при постановке звуков "Р", "Л", "Ш", "С". Рекомендации логопеда. Вопрос логопеду: Пожалуйста, расскажите какие занятия нужно проводить с детьми,...
Конспект логопедического занятия для детей старшего дошкольного возраста на тему «Звуки [ж] и [з]»
Цель: Создание условий для успешной автоматизации, дифференциации звуков [ж] и [з] в речи ребёнка. Задачи: Коррекционной-образовательные: -упражнять в правильном произношении [ж] и [з]; -дифференцировать звуки [ж] и [з] в слогах, словах, предложениях....
НОД «Веселые путешественники» для детей подготовительной группы компенсирующей направленности. Звуки [З], [Ж]»
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад «Дельфин» НОД «Веселые путешественники» для детей подготовительной логопедической группы звуки «З» - «Ж» Музыкальный руководитель Шеляпина Елена Владимировна...
Конспект НОД в группе компенсирующей направленности по дифференциации звуков [З] — [Ж] «На сказочной лужайке»
Непосредственная индивидуальная коррекционно-образовательная деятельность с использованием компьютерных технологий "Игры для Тигры", "Маленький гений" ( тренируем внимание) на дифференциацию звуков [З] - [Ж] на основе сюжета "На сказочной лужайке". Цель:...
Календарь
11 января 2025 суббота
12 января 2025 воскресенье
Умеете рисовать северное сияние?
Международный день планетариев.
Читаем "Красную шапочку", "Кота в сапогах" и "Золушку"



РЕГИСТРИРУЙТЕСЬ!
Используя МААМ принимаете Cоглашение и ОД