 | Анна Казаченко. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Литература, чтение. Конспекты занятий
|
Цель: Используя материал художественного произведения, побеседовать с детьми о том, как принято вести себя в часто встречающейся житейской ситуации; упражнять в произнесении изолированного звука Щ и в словах. Ход занятия: Воспитатель начинает петь песенку зверей,... |
|
Конспект Непосредственно образовательной деятельности ( технология продуктивного чтения-слушания. «Держитесь! Помощь идёт» Автор и название произведения: «На льдине» Борис Жидков Цель: Формирование умения понимать содержание художественного произведения, основную... |
|
Тема: "В мире сказок". Цель:" Развивать творческое воображение и мышление. Задачи: 1. Обучать составлению небольших сказок по символам в ГПС. 2. Обогащать словарь;закреплять знания о сказках. 3. Продолжать воспитывать бережное отношение к книге и любовь к... |
Литература, чтение. Конспекты занятий
|
Речевое – речевое развитие Воспитатель: Чебанова. Н. В. Тема: «Чтение и заучивание стихотворения о зиме» Гербова, 44 Целевой ориентир: умеет запоминать и выразительно читать стихотворение; способен правильно отчетливо произносить звук [у]. Приоритетная... |
|
Конспект интегрированного занятия в средней группе по чтению художественной литературы. Тема: «Сказки К. Чуковского» Цель: Закрепление и расширение знаний детей о сказках К. Чуковского. Задачи: Образовательные: Учить детей эмоционально и активно... |
|
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа № 17» города Бийска Конспект занятия по развитию речи с использованием ИКТ оборудования для подготовительной группы. Чтение рассказа Ю. Коваль «Стожок» Руководитель:... |
|
По страницам литературного мира Чувашии. Цель: ознакомление и рассмотрение особенностей развития литературного мира Чувашии от истоков до современности. Задачи: Образовательные: 1. Познакомить с историей создания чувашского литературного наследия, 2. Познакомить... |
|
Основная мысль: не надо бояться, проявив находчивость и смекалку, даже самый маленький мышонок может перехитрить всех голодных хищников. Анализ: прилагательные - преогромнейшая пасть, густой лес, отменный аппетит, обеденный стол, тушеных, чудовищная пасть, опушкой,... |
|
Тема: «Чтение стихотворения К. Чуковский «Елка». Приоритетная область: речевое развитие. Интеграция ОО: физическое развитие, познавательное развитие, социально-коммуникативное развитие. Цель: познакомить детей со стихотворением, учить видеть взаимосвязь между... |
 |
Популярное из нового
Ежегодно 3 декабря отмечается Международный день инвалидов
|
Отмечаем первый день зимы! |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Консультация с родителями на тему: «Развитие сенсорных...
30 ноября 2024 в 03:10
Консультация с родителями на тему: «Почему ребенку нужна...
30 ноября 2024 в 01:54
Консультация с родителями на тему: «Как подготовить малыша...
30 ноября 2024 в 01:46
Конспект занятия по физическому воспитанию. Для детей...
30 ноября 2024 в 01:45
«Здоровая среда»
30 ноября 2024 в 01:16
МААМ в соцсетях
   |
![«Гласные звуки [А], [У] и [О]». Организованная образовательная деятельность по обучению грамоте](/upload/zoloto/1795872.jpg)
