 | Сухачева Анастасия. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Социализация. Социально-коммуникативное развитие
|
Педагогическая статья: Социальное партнерство семьи и ДОУ – как ресурс всестороннего развития личности 1. Основа развития личности ребенка в условиях реализации ФГОС дошкольного образования успешное сотрудничество детского сада и семьи. 2. ДОУ - как общественный... |
|
В раннем детстве ребенок привыкает добиваться всего с помощью слез, истерик, обид, это помогает ребенку достигать желаемого удовлетворения своих потребностей. Постепенно эмоции захватывают ребенка и становятся хозяевами его жизни. С возрастом эмоциональные состояния... |
|
Социализация — становление личности — процесс усвоения индивидом образцов поведения, психологических установок, социальных норм и ценностей, знаний, навыков, позволяющих ему успешно функционировать в обществе. Социализация человека начинается с рождения и... |
Социализация. Социально-коммуникативное развитие
 |
|
Изобразительное творчество с его широкими психолого-педагогическими возможностями может являться одним из средств, способствующих развитию успешного взаимодействия ребенка со взрослыми и детьми, формированию его коммуникативной компетенции. В условиях... |
|
Впервые в Законе «Об образовании в Российской Федерации» обучающийся с ограниченными возможностями здоровья определен как физическое лицо, имеющее недостатки в физическом и ( или) психологическом развитии, подтвержденные психолого-медикопедагогической комиссией и... |
|
Диагностика коммуникативных способностей ребенка Методика 1. Цели: определение уровня развития коммуникативных способностей ( понимание ребенком задач, предъявляемых взрослым в различных ситуациях взаимодействия. Текст задания: Сейчас мы будем рассматривать... |
|
Система занятий по формированию коммуникативных способностей у старших дошкольников направлена на раскрепощения ребенка и повышения его уверенности. Занятия следует проводить в послеобеденное время, потому что в это время дети более свободны от основных занятий.... |
|
В современной жизни огромное количество трудностей, стрессов и переживаний, в таком сумасшедшем ритме возникают сложности не только у детей, но и у взрослых. Накопленные и сдержанные отрицательные эмоции отражаются на качестве жизни любого человека. Особенно сильно... |
|
Тема: «Мир общения» Цель: развитие эмоциональной сферы и коммуникативных навыков общения для создания благоприятной атмосферы в детском коллективе, через игровую деятельность. Задачи: 1. Воспитательные: воспитывать положительного эмоционального фона в группе.... |
Календарь
|
02 марта 2025 воскресенье
— Прости меня!
— Бог простит, и я прощаю. Вы уже делали миниатюры в спичечном коробке?
Наматываем, привязываем, приклеиваем, вышиваем и рисуем нитками!
 Путешествуем на телевидение!
Константин Дмитриевич Ушинский — русский педагог, писатель, основоположник дошкольной педагогики в России 03 марта 2025 понедельник
Сегодня дошкольник — завтра избиратель!
 Выбираем спортивные дисциплины!
Праздник знатоков дикой природы!
 Слушаем во все уши!
ВСЕ писатели на МААМ по фамилиям |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Краткосрочный проект «Формирование межличностных отношений...
1 марта 2025 в 10:25
Квест «День птиц»
1 марта 2025 в 10:13
Конспект образовательной деятельности по ФЭМП в...
1 марта 2025 в 10:04
«Планета Земля». Конспект занятия по лепке в...
1 марта 2025 в 09:58
Знакомство с технологией «Загадка»
1 марта 2025 в 09:46
МААМ в соцсетях
   |
