 | Ольга Шелест. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: ОВЗ. Конспекты коррекционных занятий
|
П О И Г Р А Й С О М Н О Й … Познакомить ребенка с основными признаками зимы: Что происходит с погодой. Как одеваются люди. Что происходит с животными. Познакомить с зимними месяцами и основными событиями ( праздниками, которые отмечают в каждом зимнем месяце ( в... |
|
Тема: Дикие животные Цель: активизировать и расширять словарный запас по лексической теме. Задачи: 1) Развивать общую, мелкую и артикуляционную моторику; 2) Формировать коммуникативные навыки; 3) Развивать способность понимания обращенной речи; 4) Развивать... |
|
В процессе модернизации системы дошкольного образования на сегодняшний день складываются новые условия воспитания и обучения детей, в том числе и детей с различными ограниченными возможностями здоровья. Не секрет, что дошкольников с ограниченными возможностями... |
ОВЗ. Конспекты коррекционных занятий
|
Тема: Домашние животные. Цель: учить узнавать животное по его особенностям. Задачи: - обучать навыкам классификации групп предметов, - уточнять и расширять словарный запас, - развивать внимание, воображение, мышление, память, зрительное восприятие, -... |
|
Беседа « Подарите им частичку своего сердца! » Каждый человек с ограниченными возможностями - это человек. Ицхак Перл ман Дети старшей и подготовительной гру ппы Тема: «Подарите им частичку своего сердца! » Цель : 1) Формирование толерантности у детей... |
|
Конспект занятия по развитию речи «СОСТАВЛЕНИЕ РАССКАЗА «Хитрый кот» по серии сюжетных картин ( для обучающихся 1 класса с ОВЗ ( ЗПР) Тема: «Составление рассказа «Хитрый кот» ( по серии сюжетных картин) » Цель: развивать связную речь детей . Задачи:... |
|
1 СЛАЙ Д Консультация «Развитие речевой деятельности дошкольников с ОВЗ в процессе НОД» 2 СЛАЙ Д ОВЗ расшифровывается как ограниченные возможности здоровья. Из самого названия следует, что ребенок с ОВЗ имеет особенности физического или умственного развития, которые... |
|
1. Наблюдение за признаками зимы. Какое время года наступило? Как вы догадались? Как мы мы с вами оделись? А нам холодно или нет? Игра "Здравствуй зима" ( Слова проговаривают) "Здравствуй нежная, Здравствуй снежная Здравствуй зимушка - зима Здравствуй, грозная... |
|
Конспект занятия по развитию психомоторных и сенсорных процессов у детей с легкой умственной отсталостью. Вариант АООП для обучающихся с умственной отсталостью: 1 вариант Тема: Развитие умения ориентироваться на пространстве листа в тетради и на пространстве... |
 |
Календарь
|
24 января 2025 пятница
Зайка в гости к нам пришел!
 Образовательные технологии в ДОУ
Праздник мороженого!
 Сказочный мир Щелкунчика 25 января 2025 суббота
Празднуем Татьянин день!
 День наоборот, задом наперед или шиворот-навыворот
Рассматриваем картины И.И. Шишкина |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Летний оздоровительный период в ДОУ
23 января 2025 в 02:13
Мастер-класс для педагогов на тему «Экспериментирование....
23 января 2025 в 01:58
Сценарий спортивного развлечения для средней группы «В...
23 января 2025 в 01:23
Конспект занятия по конструированию в подготовительной...
23 января 2025 в 00:44
Фотоотчёт «Осень, осень в гости просим»
23 января 2025 в 00:21
МААМ в соцсетях
   |
