 | Буряк Анна. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Опытно - экспериментальная деятельность
|
Знакомство с понятием “ВОЗДУХ”. ЗАДАЧИ: • Показать способы обнаружения воздуха. • Познакомить со свойствами воздуха и его ролью в жизни человека, животных и растений. • Развивать интерес к познавательной деятельности, высказывать свои предложения, мнения.... |
|
Цель: обнаружить воздух в окружающем пространстве и выявить его свойства - невидимость. Способствовать овладению некоторыми способами обнаружения воздуха. Развивающие задачи: расширять представления детей об окружающем мире, развивать у детей элементарные... |
|
А вы знаете, что в переводе с многих языков мира магнит означает «любящий». Название это связано со способностью магнита притягивать к себе железные предметы. Дети нашей младшей группы «Радуга» ооочень любят и уважают магниты! Магнитам в наших руках не приходится... |
Опытно - экспериментальная деятельность.
|
Главное достоинство метода экспериментирования заключается в том, что он дает детям реальные представления о различных сторонах изучаемого объекта, о его взаимоотношениях с другими объектами и со средой обитания. В процессе эксперимента идет обогащение памяти... |
|
КОП «Занимательное экспериментирование» для средней группы Характеристика КОПа: Проведение экспериментов Актуальность: Познавательно-исследовательская деятельность детей дошкольного возраста – один из видов деятельности, с помощью которых ребенок познает окружающий... |
|
Конспект интегрированного занятия в подготовительной к школе группе «Лаборатория органов чувсв Цель: Расширить представления детей о здоровье, частях тела, здоровом образе жизни. Задачи : -Познакомить детей с органами чувств человека.... |
|
Интегрированное занятие по ознакомлению с окружающим миром природы с элементами художественного экспериментирования в старшей группе на тему: «Волшебство в лесу» с участием специалистов ИЗО, ФИЗО Задачи: Образовательные: • Познакомить детей со значением слова «план... |
|
Аннотация к технологической карте логопедического занятия в подготовительной к школе группы компенсирующей направленности для детей с ТНР. Развитие речи и мышление взаимосвязаны между собой. Речь — форма общения между людьми, характеризующаяся как процесс приема,... |
|
Цель: способствовать накоплению у детей конкретных представлений о свойствах, формах и видах соли, познакомить детей с нетрадиционной техникой рисования: «Солевое рисование», развивать интерес к изобразительной деятельности с применением соли как средство для... |
|
Цель: Формировать основы естественнонаучных и экологических понятий посредством опытно-экспериментальной деятельности детей. Задачи: 1. Создание необходимых условий для развития опытно – экспериментальной деятельности детей. 2. Развивать представления детей о... |
Календарь
|
04 февраля 2025 вторник
Секреты хорошего настроения
 Читаем произведения Пришвина 05 февраля 2025 среда
Читаем детям вслух!
 Проводим викторины и интеллектуальные игры!
 Собираем пирамидки! |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Конспект интегрированного занятия «Животные жарких стран»...
3 февраля 2025 в 09:13
Занятие на патриотическое воспитание
3 февраля 2025 в 09:12
Фотоотчет «День деда Мороза и Снегурочки»
3 февраля 2025 в 09:07
«День ежа» в старшей группе детского сада. Фотоотчет
3 февраля 2025 в 09:06
Консультация для родителей «Как правильно начинать учить...
3 февраля 2025 в 09:00
МААМ в соцсетях
   |
