 | Катпенова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Буквы. Знакомимся с буквами и звуками
|
Цели урока: 1. Познакомить с новыми буквами, обозначающими согласные звуки ( д, ( дь. 2. Способствовать развитию фонематического слуха, речи, внимания и памяти. Ход урока: 1. Организация на работу. Работа с плакатом гласных букв. 2. Проверка домашнего... |
|
Программное содержание: Познакомить с гласным звуком «Ы». Познакомить с печатным написанием буквы «Ы». Дать понятие о том, что звук и буква «Ы» могут находиться в середине или в конце слова. Учить соотносить схему слова с названием нарисованного предмета. Учить... |
|
Конспект занятия «Чтение и письмо» группы подготовки к школе Тема : Буква «У», звук «У» Возрастная группа: 6-7 лет Длительность занятия по СанПиН : 40 мин. Тип занятия : введение нового материала. Цель : сформировать представления о звуке и букве «У».... |
Буквы. Знакомимся с буквами и звуками
|
Конспект открытого занятия по обучению грамоте. Задачи обучающие: - познакомить с новой буквой «Г»; - закрепить знания детей о звуках - гласных, согласных ( твердых, мягких) - совершенствовать навыки выполнения звукового анализа слов; - учить составлять... |
|
Цель: 1. Способствовать развитию навыков правильного, сознательного и выразительного чтения. 2. Учить наблюдать позиционные изменения изучаемых согласных, учить понимать текст, ставить к нему вопросы. Ход урока: 1. Организация на работу. 2. Проверка... |
|
Цель: закрепление навыка четкого произношения звука [у]; научить определять позицию звука [у] в словах; познакомить с буквой У; научить образованию существительных с уменьшительно-ласкательными суффиксами, совершенствование навыка пересказа текстов. 1.... |
|
Конспект по обучению грамоте Звук и буква «У» Программное содержание: Закрепить знания детей о том, что слово обозначается прямоугольником. Познакомить детей с гласным звуком «У». Познакомить с печатным написанием буквы «У». Учить соотносить схему слова с... |
 |
|
Тема: звуки [Ф] [ФЬ] и буква Ф. Задачи: 1. Коррекционно–образовательные: • Уточнить произношение звуков [Ф], [Фь]. • Формировать умение дифференцировать звуки [Ф], [Фь] по твердости-мягкости. • Упражнять в определении позиции звуков [Ф], [Фь] в слове ( начало,... |
|
Конспект фронтального занятия на тему “Звук [К] и буква "К”. Цели: 1. Четкое произнесение, различение звука [К]. 2. Знакомство с буквой [К]. Оборудование: Игрушки “Буквознайка”, “Звукознайка”, снежинки с буквами, звуковые символы, картинки на звук К, счетные... |
Популярное из нового
В первые выходные октября проводится Всероссийский день ходьбы. Цель праздника — повысить популярность ходьбы как самого доступного и полезного вида физической активности, а также собрать всех любителей... |
5 октября отмечается День учителя — профессиональный праздник работников сферы школьного образования. Дата празднования установлена в честь принятия в этот день в 1966 году ЮНЕСКО рекомендаций о статусе... |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Влияние художественной литературы, фольклора на трудовое...
7 октября 2024 в 14:15
Акция «Письмо маме»
7 октября 2024 в 14:14
«Ух уж эти опасные предметы, да ещё и незнакомцы»
7 октября 2024 в 14:12
Методическая разработка квест-игры для детей старшего...
7 октября 2024 в 14:09
Конспект по художественно-эстетическому развитию (лепка)...
7 октября 2024 в 14:08
МААМ в соцсетях
  |
