 | Михайло Петрович. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Животные. В мире животных
|
Конспект по экологии для старшей группы «Сравнение диких и домашних животных» Цель: уточнить с детьми признаки домашних животных. Показать, что они отличаются от диких. Активизировать познавательные процессы детей. Развивать воображение, творчество детей.... |
|
Мастер-класс для педагогов по теме: «Дикие животные. Притяжательные прилагательные» Добрый день! Предлагаю вашему вниманию отчёт о мастер-классе, проведенном для педагогов нашего детского сада по теме: «Дикие животные. Притяжательные прилагательные». Данный материал... |
|
Викторина «Дикие и домашние животные» вторая младшая группа Цель: - продолжать формировать у детей представления о многообразии животного мира - закреплять умение классифицировать животных на диких и домашних. - различать и называть их представителей. - узнавать... |
Животные. В мире животных
|
1 половина дня : Беседа «О пользе животных» Цель: Формировать представление о пользе животного, живущего рядом с человеком. Дидактическая игра «Закончи предложение» по теме «домашние животные». Цель: Учить детей подбирать слова по смыслу, активизировать в речи... |
|
Тема: «Животные и птицы Севера» Цель: уточнить, активизировать и актуализировать словарь по теме «Животные и птицы Севера». Задачи: Обучающие: учить образовывать сложные прилагательные с суффиксом –ищ, ; научить образовывать существительные множественного числа;... |
|
ПОНЕДЕЛЬНИК 1пол. дня: Утренняя гимнастика Пальчиковая гимнастика, дыхательная гимнастика, артикуляционная гимнастика Чтение стихотворения В. Берестова «Котёнок» Рассматривание иллюстраций -учить детей внимательно слушать стихотворение, предложить ответить на... |
|
Цели: Закрепление знания о диких животных, их повадках и среде обитания. Формировать умение различать животных и их детенышей, правильно соотносить их названия. Развивать психические процессы детей: внимание, память, мышление. Учить сравнивать предметы контрастных и... |
|
Вид образовательной деятельности: Ребенок и окружающий мир Тема: «Дикие животные зимой» Предварительная работа: рассматривание иллюстраций и книг на тему «Лес»; отгадывание загадок о природе, диких животных; продуктивная деятельность: конструирование зайцев из... |
|
Динамическая пауза — кратковременные физические упражнения — проводятся в группах в перерыве между занятиями, а также в процессе занятий, требующих интеллектуального напряжения ( развитие речи, рисование, математика и др. Цель : повысить или удержать... |
|
Цель: Закрепить знания детей о домашних животных, их образе жизни. Задачи: Образовательные : . Развивать элементарные представления о домашних животных ( живут рядом с человеком, люди заботятся о животных, животные приносят пользу) Развивающие: развивать у детей... |
Популярное из нового
Ежегодно 3 декабря отмечается Международный день инвалидов
|
Отмечаем первый день зимы! |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
«Ийэ исти иэйиитэ» Т р пп ттэргэ Саха сирин ийэлэрин к н...
30 ноября 2024 в 08:59
Конспект занятия по лепке в первой младшей группе «Колеса...
30 ноября 2024 в 08:58
Звуковая культура речи
30 ноября 2024 в 08:51
«Мамины ладошки». Фотоотчёт о тематическом дне во второй...
30 ноября 2024 в 08:50
«Животные Забайкалья из Красной книги». Игра-судоку для...
30 ноября 2024 в 08:33
МААМ в соцсетях
   |
![«Гласные звуки [А], [У] и [О]». Организованная образовательная деятельность по обучению грамоте](/upload/zoloto/1795872.jpg)
