 | Столярова Ольга. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Окружающий мир, 3 класс
|
Цели: внеклассное 1. Выделить компоненты здоровья человека и установить их взаимосвязь. 2. Сформировать представление о здоровье как одной из самых главных ценностей человеческой жизни. 3. Контроль речевых навыков по английскому языку по теме «Распорядок дня».... |
|
ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ КАРТА конструирования урока ОБЩАЯ ЧАСТЬ Предмет Окружающий мир Класс 3 "Б" Тема урока О труде ткачей Дидактическая цель Создать условия для расширения знаний учащихся о труде ремесленников, в частности о работе, орудиях труда и изделиях ткачей.... |
|
Ход урока 1. Орг. момент ( Чтение с экрана с увеличением громкости) На урок пришли трудиться, Не лениться, а учиться! Слушаем внимательно, Работаем старательно. 2. Проверка Д/З На прошлом уроке мы говорили с вами о дорожных знаках и о людях удивительных... |
Окружающий мир, 3 класс
|
Тема урока: Жизнь леса. Цели деятельности учителя: Создать условия для введения понятий «природное сообщество», «ярусность леса», установления взаимосвязи между всеми компонентами природного сообщества леса, ознакомления с многообразием лесных обитателей, ярусами... |
|
1. Под особой охраной находятся животные: А) в тайге В) в пустыне Б) в заповеднике Г) в национальном парке Д) в поле 2. Что НЕ относится к причинам исчезновения животных в природе? А) Охота В) Посадка деревьев Б) Загрязнение водоёмов Г) Рыбная ловля 3. Какие из... |
|
ФИО учителя Анкушева Алена Александровна Предмет: Окружающий мир Класс: 3в Тема урока: В царстве грибов Разнообразие грибов. Строение шляпочных грибов. Взаимосвязи грибов с деревьями. Грибы из Красной книги России. Съедобные, несъедобные, ядовитые грибы. Цель:... |
|
Конспект урока по окружающему миру Тема урока: «Растениеводство» Класс: 3 Цель урока: создать условия для формирования целостного представления об отрасли экономики - растениеводстве Задачи урока: Дидактические: познакомить с понятием «растениеводство» и его... |
|
«Чему учит экономика». ВАРИАНТ 1 1. Главная задача экономики: а) производство товаров и услуг; б) удовлетворение разнообразных потребностей человека. 2. Что такое потребности? а) все, что требуется людям для жизни; б) все, что окружает людей. 3. Что такое... |
|
Тема: «Верования языческой Руси. Главные боги древних славян» Тип урока: урок открытия новых знаний. Дидактическая цель урока: формирование у обучающихся культурного наследия и традиций наших предков, изучение обычаев, нравов восточных славян, раскрытие причин... |
|
Класс: 3 Предмет: окружающий мир УМК: «Начальная школа XXI века» Тема урока: Российская Империя. Тип урока: открытие новых знаний Дидактическая цель урока: формирование у учащихся представления о Российской империи и её правителях. Задачи урока: – обучающая:... |
Популярное из нового
Мелкой моторикой называют тонкие движения кистей и пальцев рук. Они необходимы для многих действий, которые совершает человек в быту, творчестве и труде. А еще доказано, что развитие мелкой моторики... |
Роль зрения в жизни человека трудно переоценить. Это чудесный дар природы, благодаря которому мы воспринимаем внешний мир. Для привлечения внимания к проблеме сохранения зрения и заботе о здоровье глаз... |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Мастер-класс «Осенние листья» Нетрадиционной способы...
11 октября 2024 в 14:10
Речевые игры как средство развития речи детей дошкольного...
11 октября 2024 в 14:10
Конспект интегрированного занятия в разновозрастной группе...
11 октября 2024 в 14:09
Влияние устного народного творчества на развитие речи детей...
11 октября 2024 в 14:03
Фотоотчет о занятиях по изодеятельности во время адаптации...
11 октября 2024 в 14:02
МААМ в соцсетях
  |
