 | татьяна гончарова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Консультации для педагогов и воспитателей
|
1 шаг: Определите отношение воспитателя к работе Выслушайте жалобы воспитателя. Обратите внимание на фразы-маркеры, которые указывают на то, что его негативное эмоциональное состояние отражается на работе или обусловлено ей. Отмечайте в речи педагога фразы:... |
|
Цель: развивать творческий потенциал педагогов, их компетентность в сфере экологии; повысить профессиональное мастерство педагогов и эффективность их процессуальной деятельности, установить тесное сотрудничество между педагогами. Задачи : Повысить компетентность... |
|
Упражнения и игры для развития кистей рук Подготовила: инструктор по плаванию МБДОУ «Детский сад №1Берёзка» посёлка Мостовского Краснодарского края В подготовке детей старшего дошкольного возраста к овладению навыками плавания большое значение имеет развитие... |
Консультации для педагогов и воспитателей.
|
Семья является уникальным социальным институтом. Именно в семье заложен большой воспитательный потенциал. Но он не всегда применяется целесообразно. Это может быть связано с недостаточными знаниями с области педагогики и психологии, с неумением анализировать свои... |
|
Мышление представляет собой обобщенное, опосредованное отражение внешнего мира и его законов, общественно обусловленный процесс познания, наиболее высокий его уровень. Оно имеет последовательно возникающие в онтогенезе ребенка и затем взаимодействующие... |
|
Государственный образовательный стандарт нового поколения, предъявил жёсткую систему требований к результатам воспитания и обучения дошкольников. Возникает необходимость интенсификации педагогического процесса, поисках новых эффективных средств и способов реализации... |
|
Кто помогает детям понять себя? Кто учит их азам взаимодействия с обществом? От кого они получают знания об устройстве мира? В основном эта задача ложиться на наши плечи. Педагог – это не про профессию, это про призвание. Он должен обладать хирургической точностью и... |
|
Э. Г. Юдин и И. В. Блауберг рассматривают методологический подход как «принципиальную методологическую ориентацию, как точку зрения, с которой рассматривается объект изучения ( способ определения объекта, как понятие или принцип, руководящий общей стратегией... |
 |
|
Самооценка рассматривается как важнейшее личностное образование, принимающее непосредственное участие в регуляции человеком своего поведения и деятельности, как автономная характеристика личности и отражающая качественное своеобразие ее внутреннего мира .... |
Календарь
|
14 января 2025 вторник
Празднуем Старый Новый год по сценарию
Праздник логических игр и головоломок  15 января 2025 среда
Изучаем и кормим зимующих птиц
  Клеем, лепим и рисуем зимние шапочки
Катаемся на лыжах, коньках и санках! |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Нейромоторное развитие детей
13 января 2025 в 02:52
Мастер-класс «Рождественский колокольчик»
13 января 2025 в 02:11
Формирование личностных качеств на занятиях музыки в ДОУ
13 января 2025 в 02:02
Педагогический опыт: «Развитие интереса к культуре, истории...
13 января 2025 в 01:19
Консультация для родителей «Культура поведения у детей...
13 января 2025 в 01:16
МААМ в соцсетях
   |
