 | Татьяна Васильева. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: ОНР. Общее недоразвитие речи
|
дной из главных задач образовательной политики России на современном этапе является формирование полноценной речевой деятельности ребёнка. Ведь, современный ребёнок перед школой должен владеть всей системой родного языка: говорить связно; полно излагать свои мысли;... |
|
Музыкально – ритмическое занятие. Цель: преодоление речевого нарушения у детей подготовительной группы через развитие двигательной сферы в сочетании с музыкой и словом, игрой на музыкальных инструментах. Задачи: 1. Образовательные - формировать правильную... |
|
Логопедическая тема: Развитие фонематического анализа и синтеза. Грамматическая тема: Образование притяжательных прилагательных Лексическая тема: Лес Цель: Развивать фонематический анализ и синтез Задачи: Образовательные: -расширение и активизация словаря по теме... |
ОНР. Общее недоразвитие речи
|
Цель. Коррекционно – образовательные задачи. Коррекционно – развивающие занятия. Воспитательские задачи. Оборудование. Предварительная работа. Используемые технологии. ТЕМА: Трехсложные слова из открытых слогов. Деревья. Тренировать ребенка... |
|
«Солнышко лучистое» Цель: создание в технике пластилинографии природный объект - «солнце». Познакомить с приемом «смешения» двух цветов пластилина. Программное содержание: Образовательные задачи: закреплять умение детей работать с пластилином на горизонтальной... |
|
ИНДИВИДУАЛЬНОЕ ЛОГОПЕДИЧЕСКОЕ ЗАНЯТИЕ С РЕБЁНКОМ С ОНР В ПОДГОТОВИТЕЛЬНОЙ ГРУППЕ Тема: Автоматизация звука [л]. Цель: автоматизация звука [л] в словах. Задачи: Обучающие: 1) уточнить изолированное произнесение звука [л]; 2) уточнить произнесение звука [л] в слогах;... |
|
Использование элементов методики М. Монтессори в работе с дошкольниками с общим недоразвитие речи. ( из опыта работы) Методика Марии Монтессори отметила свой столетний юбилей. Но, несмотря на это, педагогика М. Монтессори – одна из самых востребованных методик... |
|
Перспективное планирование по обучению детей дошкольного возраста с ОНР пересказу литературных произведений с использованием опорных схем. Перспективный план работы по формированию навыков пересказа литературных произведений у дошкольников с ОНР Старшая группа (... |
|
Общим недоразвитием речи принято считать такую форму речевой патологии, при которой у ребёнка с нормальным слухом и первично сохранным интеллектом оказываются несформированными все компоненты языковой системы: фонетика, лексика и грамматика. Нарушения... |
|
Конспект подгруппового логопедического занятия по формированию лексико-грамматических средств языка и развитию связной речи для детей с ОНР ( 2 уровня речевого развития) «Путешествие на ферму». Подготовила Березина Е. В. логопед МДОУ №21 «Ласточка» Цель:... |
Популярное из нового
Мелкой моторикой называют тонкие движения кистей и пальцев рук. Они необходимы для многих действий, которые совершает человек в быту, творчестве и труде. А еще доказано, что развитие мелкой моторики... |
Роль зрения в жизни человека трудно переоценить. Это чудесный дар природы, благодаря которому мы воспринимаем внешний мир. Для привлечения внимания к проблеме сохранения зрения и заботе о здоровье глаз... |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Сценарий спортивного праздника в ДС старшей и...
9 октября 2024 в 05:17
Фотоотчет о проведении познавательно-игровой программы в...
9 октября 2024 в 05:14
План конспект занятия в старшей группе «ЗарядКино»
9 октября 2024 в 05:12
«Сенсорика для детей РАС»
9 октября 2024 в 05:10
Осенний дизайн группы «Осень в гости к нам пришла»...
9 октября 2024 в 05:09
МААМ в соцсетях
  |
