 | рожкова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Сказка. Консультации, рекомендации
|
Выступление на педагогическом совете на тему: «Народная сказка в системе нравственного воспитания дошкольников» Трудно представить мир ребенка без сказки. Детство и сказка понятия неотделимые. Однажды придя к малышу, сказка остается с ним навсегда. Педагогические... |
|
Идея специальных историй, обладающих значительным целебным эффектом, зародилась весьма давно. Примеры подобных историй хорошо известны - это сказки, притчи, былины и т. д. Разумеется, создавались сказки и притчи вовсе не с психотерапевтической целью; как правило, они... |
|
Сказки – один из основных видов устного народного поэтического творчества. «Словом “сказка” мы называем и нравоучительные рассказы о животных, и полные чудес волшебные сказки, и замысловатые авантюрные повести, и сатирические анекдоты. Каждый из этих видов устной... |
Сказка. Консультации, рекомендации
|
«Сказка – это зернышко, из которого прорастает эмоциональная оценка ребенка жизненных явлений. » В. А. Сухомлинский Через сказку малыш получает опыт старшего поколения. Она способствует расширению восприятия мира ребёнком, обогащает духовно, дает знания о жизни и ее... |
 |
|
Что такое сказки и сказкотерапия Что такое сказки? Волшебные истории о принцах и принцессах из сказочных королевств? И да, и нет. На самом деле сказки могут очень много, их потенциал огромен: ими можно просто заинтересовать ребенка, усыпить его на ночь, сподвигнуть... |
|
В век скоростей и технологий не хватает времени остановиться, оглянуться вокруг, понаблюдать за родной природой. А нехватка общения детей с природой оборачивается впоследствии черствостью, безнравственностью и неуважительным отношением ко всему живому. В борьбе за... |
|
Игра с песком как консультативная методика была описана английским педиатром Маргарет Ловенфельд в 1939 году. В игровом помещении созданного ею Лондонского института детс¬кой психологии она установила два цинковых подноса, один наполовину наполненный пес ком, а... |
|
Музыкальная игра – сказка как средство развития творческих способностей детей дошкольного возраста На современном этапе развития дошкольное воспитание стало особым уровнем образования. Одной из задач, на решение которых направлен ФГОС ДО – сохранение и поддержка... |
|
Знакомство ребёнка со сказкой начинаются с выразительного чтения её взрослым. Характер и содержание последующей работы обусловливаются самим литературным произведением, возрастом детей, уровнем их развития. Педагог избирает какой-то один метод или прибегает к... |
Популярное из нового
4 декабря — это специальный день, когда принято писать письма Деду Морозу. |
Ежегодно 3 декабря отмечается Международный день инвалидов
|
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Счет до 5. Геометрические фигуры. Понятия: больше — меньше,...
2 декабря 2024 в 08:13
Рисование в подготовительной группе «Цветы в вазе»
2 декабря 2024 в 08:12
Конспект логопедического занятия для подготовительной...
2 декабря 2024 в 08:10
Сценарий новогоднего праздника в средней группе
2 декабря 2024 в 08:10
Мероприятия по финансовой грамотности
2 декабря 2024 в 08:09
МААМ в соцсетях
   |
