 | ольга зайка. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Конспекты занятий. Все конспекты
|
Тема: « Киска, Киска, кис » Цели: Знакомить с творчеством великого осетинского поэта, художника К. Л. Хетагурова. Развивать познавательный интерес к окружающему миру, формирование представлений о домашних животных. Задачи: Образовательные: Учить давать развернутые... |
|
Возрастная группа: вторая младшая ( 3-4 года. Тема: «Круг» Ведущая образовательная область: «ФЭМП» Цель: Сформировать представление о круге как общей форме некоторых предметов, умение распознавать круг в предметах окружающей обстановки. развивать умение выделять и... |
|
Конспект интегрированной образовательной деятельности «Откуда хлеб пришёл? » Старшая лого группа. Цели: Уточнить и закрепить представление детей о выращивании хлеба. Воспитать бережное отношение к хлебу, уважение к труду людей, участвующих в его выращивании.... |
Конспекты занятий. Все конспекты
|
Цель: Проработать с детьми различные приемы и виды деятельности для развития мелкой моторики рук. Задачи: Образовательные: - Учить детей различным приемам самомассажа рук; - Совершенствовать артикуляцию и мелкую моторику, координацию речи с движениями; -... |
|
Цель: - Помочь детям лучше узнать окружающий мир. - Создать благоприятные условия для сенсорного восприятия. - Развивать мелкую моторику. - Научить детей исследовать воду в разных состояниях. - Через игры и опыты научить детей определять физические свойства... |
|
Конспект занятия по рисованию во второй младшей группе «Зайка, не плачь» Автор публикации: воспитатель МБДОУ «Детский сад №5» Сидорова Анастасия Львовна Цель: • Познакомить детей с нетрадиционными техниками ( рисование ладошками. • Пополнить словарный запас... |
 |
|
Конспект непосредственно – образовательной деятельности «Речевое развитие» по теме: «Зимующие птицы» для детей старшей группы ( 5-6 лет) Воспитатель: О. С. Осипова Форма организации обучения: фронтальная. Цель: Развитие всех компонентов устной речи детей.... |
|
НОД: Математическое развитие. Тема: Большой - маленький. Много – один –ни одного Программное содержание: Продолжать знакомить с кругом, сравнивать по величине: большой – маленький. Учить обследовать его форму осязательно двигательным путём. Продолжать формировать... |
 |
Популярное из нового
Дворовые игры — прекрасная часть детской жизни. Вспомним свое детство и научим детей играть в игры, в которые мы когда-то играли во дворах! |
Всемирный день китов и дельфинов отмечается ежегодно 23 июля. Цель экологической даты — привлечь внимание человечества к необходимости защиты всех морских обитателей нашей планеты. |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Консультация для родителей младших дошкольников «Адаптация...
24 июля 2024 в 17:11
Годовой план работы учителя-логопеда
24 июля 2024 в 17:09
Речевая карта для детей старшего дошкольного возраста с ОНР
24 июля 2024 в 17:00
Национальные виды спорта в нашей семье
24 июля 2024 в 16:33
Конспект тематического занятия по слушанию музыки в старшей...
24 июля 2024 в 16:33
МААМ в соцсетях
  |
