 | Даниэла Галкина. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Писатели для детей. Все писатели по фамилиям
|
Муниципальное казенное дошкольное образовательное учреждение города Новосибирска «Детский сад № 117 комбинированного вида «Дружная семейка» « Литературные произведения сибирских авторов глазами маленьких читателей » Руководитель проекта: Леонова Ю.... |
|
Цель: ознакомление детей с новой удожественной литературой Ход деятельности: 1. Организационный момент. Вводное слово воспитателя. Приветствие. "Собрались все дети в круг, Я твой друг и ты мой друг. Крепко за руки возьмёмся. И друг другу улыбнёмся" 2. Основная... |
|
Рекомендации педагогам по формированию интереса к чтению художественной литературы. «Литературное образование дошкольников» ( из опыта работы) «Чтение - это окошко, через которое дети видят и познают мир и самих себя». В. А. Сухомлинский В дошкольном возрасте... |
Писатели для детей. Все писатели по фамилиям
|
Цель: закрепление знаний детей о произведением С. Маршака «Сказка о глупом мышонке» Задачи: -учить эмоционально воспринимать сказку, внимательно относиться к образному слову. Запоминать и интонационно выразительно воспроизводить слова текста. -упражнять в... |
|
Конспект ООД по ознакомлению с художественной литературой в средней группе. «Петушок и бобовое зернышко» Тема. Чтение русской народной сказки «Петушок и бобовое зернышко» Цель. Ознакомление со сказкой «Петушок и бобовое зернышко» Задачи Продолжать учить детей... |
|
Открытое занятие по ознакомлению с художественной литературой в подготовительной группе. Тема занятия: Чтение рассказа Н. Н. Носова «Как знайка придумал воздушный шар». Цель: Продолжать знакомить детей с произведениями Н. Н. Носова. воспринимать произведения,... |
|
Тип проекта: исследовательско – творческий Вид проекта: краткосрочный ( 5 дней) Участники проекта: Дети 2-3 лет, воспитатель, родители воспитанников. Актуальность проекта: Поводом организовать и провести этот проект послужило то, что замыкаясь на телевизорах,... |
|
Тема: "Не мудрено лес рубить, мудрено лес вырастить" Возрастная группа: старшая Интеграция образовательных областей: речевое развитие, познавательное развитие, социально-коммуникативное развитие Тема занятия: «Не мудрено лес срубить, мудрено лес вырастить» Цель:... |
|
Актуальность приобщения дошкольников к миру художественной литературы определяется тем, что у детей снижается интерес к чтению. Уже в дошкольном возрасте дети предпочитают книге просмотр мультфильмов или компьютерные игры. Цель: приобщение детей дошкольного возраста... |
|
Цель: обобщить, закрепить, систематизировать знания детей, полученные в течение года. Образовательные задачи: Закрепить у детей навыки речевой, продуктивной деятельности; Закрепить умения рисовать геометрические фигуры: прямоугольник треугольник; Закрепить... |
Популярное из нового
Мелкой моторикой называют тонкие движения кистей и пальцев рук. Они необходимы для многих действий, которые совершает человек в быту, творчестве и труде. А еще доказано, что развитие мелкой моторики... |
Роль зрения в жизни человека трудно переоценить. Это чудесный дар природы, благодаря которому мы воспринимаем внешний мир. Для привлечения внимания к проблеме сохранения зрения и заботе о здоровье глаз... |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Книга своими руками
9 октября 2024 в 00:07
Нетрадиционная аппликация «Белый гриб»
9 октября 2024 в 00:02
Фотоотчет о проведении интегрированного занятия «Плоды и...
8 октября 2024 в 23:55
Сценарий новогоднего утренника в младшей группе «Новогодние...
8 октября 2024 в 23:29
Мороженое в вафельном рожке
8 октября 2024 в 23:29
МААМ в соцсетях
  |
