 | Наталья Драенко. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Буквы. Знакомимся с буквами и звуками
|
Конспект открытого занятия по речевому развитию «Путешествие в страну букв и звуков» в подготовительной группе компенсирующей направленности. Цель: выявить степень усвоения детьми знаний и умений, полученных на предыдущих занятиях за год обучения. Задачи:... |
|
Конспект непосредственно образовательной деятельности по «Обучению грамоте» в старшей группе. Тема: «Ознакомление со звуками [с], [с] и буквойСс. ». Доминирующая образовательная область: речевое развитие. Интеграция образовательных областей:... |
|
Модифицированная программа дополнительного образования по обучению элементам грамоты детей 5–7 лет «Букваренок» новикова наталья Модифицированная программа дополнительного образования по обучению элементам грамоты детей 5–7 лет «Букваренок» Новикова Наталья... |
Буквы. Знакомимся с буквами и звуками
 |
|
Занятие по обучению грамоте в подготовительной группе «Знакомство с буквой Ё, звуками [Й О]» Задачи:1. Познакомить детей с буквой Ё, её роли при смягчении согласных. 2. Закрепить знания детей о еже. 3. Развивать логическое мышление. 4. Совершенствовать навык... |
|
Конспект организованной образовательной деятельности по «Обучению грамоте» Тема: «Звук [щ], буква Щ». Программные задачи: -Познакомить детей со звуком[ щ]. -Развивать умение выделять звук [щ] из ряда звуков, слогов, слов, из текста. -Упражнять в определении... |
|
Цель: Уточнять и закреплять артикуляцию гласных звуков; учить выделять гласный звук в начале, середине, конце слова; закрепить понятие о слогообразующей роли гласных; показать смыслоразличительную роль гласных; учить анализу и синтезу; развивать фонематическое... |
|
Тема: «Ознакомление с буквой Лл и звукам [л], [л’]». Цель: ознакомление с буквой Лл и звукам [л], [л’]. Программное содержание: формирование навыка чтения слогов, слов, предложений с новой буквой; закрепление представлений о твердости-мягкости, глухости-звонкости... |
|
Цель: формирование у дошкольников фонетико-фонематических средств языка. Задачи: Образовательные: - познакомить детей с новой буквой, - продолжать учить детей правильно произносить согласный звук Н, - учить давать характеристику звуку по акустико - артикуляционным... |
|
Цель: создать условия для развития графо-моторных навыков. Задачи: Продолжить знакомство с механизмом образования звука [О]; Формировать и расширять у детей словарь со звуком [О]; Закрепить умение выделять заданный звук в словах; Закрепить умение находить позицию... |
Популярное из нового
Мелкой моторикой называют тонкие движения кистей и пальцев рук. Они необходимы для многих действий, которые совершает человек в быту, творчестве и труде. А еще доказано, что развитие мелкой моторики... |
Роль зрения в жизни человека трудно переоценить. Это чудесный дар природы, благодаря которому мы воспринимаем внешний мир. Для привлечения внимания к проблеме сохранения зрения и заботе о здоровье глаз... |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Фотоотчёт о занятии по пластилинографии «Осенняя рябина»
9 октября 2024 в 12:09
«Знакомство с историей и культурой казаков» Конспект НОД по...
9 октября 2024 в 12:08
Творческие занятия как один из видов деятельности развития...
9 октября 2024 в 12:07
Фотоотчет о проведении школьного концерта, посвященного Дню...
9 октября 2024 в 12:06
Конспект родительского собрания
9 октября 2024 в 12:00
МААМ в соцсетях
  |
