 | Хроменкова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
СМИ МААМ: как воспитателю получить документ о публикации в СМИ - читать подробнее.
МААМ-темочки: Дисграфия и дислексия. Профилактика и коррекция
|
Профилактика дисграфии у детей старшего дошкольного возраста. Пройдет последний месяц весны, пролетят три летних месяца, и выпускники подготовительных групп детского сада пойдут в первый класс. Перед первоклассниками стоит сложная задача – овладение письменной... |
|
Механизмом этого вида дисграфии является нарушение следующих форм языкового анализа и синтеза: анализ предложений на слова, слогового и фонематического анализа и синтеза. Несформированность анализа предложений на слова обнаруживается в слитном написании слов,... |
|
Тема: Развитие навыков звукобуквенного анализа и синтеза слов. Цель: закрепление навыков звукобуквенного анализа и синтеза. Образовательные задачи: Обобщение знаний о гласных и согласных звуках. Развитие умения проводить звукобуквенный анализ и синтез путем... |
Дисграфия и дислексия. Профилактика и коррекция
|
Игровые приемы и практические методы для профилактики дисграфии у детей дошкольного возраста Дисграфия – это частичное расстройство процесса письма, связанное с недостаточной сформированностью ( или распадом) психических функций, участвующих в реализации и контроле... |
|
Нейропсихологические методы профилактики дисграфии у детей с Общим недоразвитием речи в условиях коррекционной группы детского сада. Ф. Ф. Самигуллина, учитель-логопед МАДОУ Детский сад №253 г. Уфы. Нейропсихологический анализ синдромов трудностей обучения письму... |
|
«Предупреждение дисграфии у детей дошкольного возраста». Трудности усвоения тех или иных школьных предметов является наиболее частой причиной школьной дезадаптации, резкого снижения учебной мотивации, возникающей в связи с этим трудности в поведении. Среди них на... |
|
Дисграфия у младших школьников. учитель -логопед Маринина Н. А. Анализируя письменные работа обучающихся 1 "Б" класса, я продиагностировала определенные специфические нарушения. Вопрос о эпидемиологии этих нарушений остаются дискуссионным. Многие ученые отмечают... |
|
В последние годы значительно возросло количество детей, сталкивающихся с различными трудностями обучения в начальной школе. Одна из самых актуальных проблем – это нарушение письма –ДИСГРАФИЯ. Письмо является «базовым» навыком, т. е. навыком, на котором практически... |
|
Дислексия – частичное нарушение процесса чтения характеризующееся наличием стойких повторяющихся специфических ошибок. С учетом нарушенных операций выделяют несколько видов дислексии: 1. Фонематическая. 2. Семантическая. 3. Аграмматическая. 4. Мнестическая. 5.... |
 |
Популярное из нового
Зима — отличное время для прогулок. |
При гололеде значительно повышается риск получения уличных травм. |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Читательская грамотность детей дошкольного возраста, как...
28 ноября 2024 в 12:15
Сценарий внеклассного мероприятия по литературе ко Дню...
28 ноября 2024 в 12:12
Посвящение в казачата старшая группа
28 ноября 2024 в 12:11
Тренинг для родителей педагога-психолога ДОУ «Успешные...
28 ноября 2024 в 12:10
Развлечение «Солнышко в окошке»
28 ноября 2024 в 12:09
МААМ в соцсетях
   |
![Дидактическая игра для дифференциации звуков [Р] и [Л] в середине слова «Веселые зайчики»](/upload/zoloto/1795434.jpg)
