![]() | Радмир Зульбухаров. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Развитие речи. Конспекты занятий, НОД
Программное содержание: Расширять представления детей об овощах . Познакомить с названием овощей, с местом их выращивания. Развивать речь, мышление детей, внимание, воображение и восприятие. Демонстрационный материал: фланелеграф, муляжи овощей, карточки с... |
Программные задачи: Закреплять знания детей о сезонных изменениях в природе. Формировать представления о растениях леса – грибах. Учить детей различать съедобные и несъедобные грибы по их характерным признакам. Воспитывать бережное отношение к природе. Оборудование:... |
![]() |
Развитие речи. Конспекты занятий, НОД
Государственное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад №12 общеразвивающего вида с приоритетным осуществлением художественно-эстетического развития воспитанников Петродворцового района Санкт-Петербурга Конспект непрерывной образовательной... |
Цели: - продолжать учить детей отвечать на вопросы, поддерживать диалог, развивать монологическую речь; - учить детей употреблять в речи слова во множественном числе; - закреплять отчётливое выразительное произношение слов, продолжать развивать артикуляционный... |
День Победы. Цели: познакомить детей с праздником День Победы, рассказать о героях Великой Отечественной войны; упражнять в образовании множественного числа существительных родительного падежа; учить согласовывать числительные с существительными. Ход занятия 1.... |
Муниципальное дошкольное образовательное бюджетное учреждение «Центр развития ребенка – детский сад « Сказка » городского округа города Сибай Республики Башкортостан Конспект занятия по развитию речи «Зайка – побегайка» в группе раннего возраста «Веснушки»... |
Конспект занятия по развитию речи в старшей группе. тема «Наши знакомые - насекомые». Цель: Совершенствование лексико-грамматического строя речи. Задачи: образовательные: • совершенствовать умение преобразовывать глаголы единственного числа в множественное... |
Программные задачи: Расширять представления детей об осенних изменениях в природе. Учить отвечать на вопросы по содержанию, активизировать словарь. Развивать внимание, память, познавательные интересы детей. Воспитывать эстетические чувства. Предварительная работа:... |
Программные задачи: Формирование представлений о зимующих птицах, их образе жизни и повадках. Уточнение и расширение словаря по теме ( птица, голова, крыло, хвост, синица, снегирь, ворона, воробей, сорока, летать, клевать, прыгать. Предварительная работа: Наблюдение... |
Популярное из нового
![]() 3 сентября. День солидарности в борьбе с терроризмом Наши дети видят новости о терактах, обсуждают это с ровесниками и задают вопросы взрослым. Как рассказать им о терроризме, как сделать это... |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Интегрированное занятие в первой младшей группе «Петушок»
3 сентября 2024 в 00:19
Сценарий новогоднего праздника «Умка в гостях у ребят»
2 сентября 2024 в 22:52
Спортивные семейные соревнования «Мы умеем дружно жить!»
2 сентября 2024 в 22:52
Фотоотчет «Сценические образы в работе воспитателя»
2 сентября 2024 в 22:28
Конспект занятия по ФЭМП в старшей группе «Путешествие с...
2 сентября 2024 в 22:13