Папки-передвижки

Пупкин Пупкович. Блог

Автор блога: Пупкин Пупкович
Публикаций в блоге: 0
Рейтинг: . Голосов:

У пользователя пока нет публикаций.


МААМ-темочки: Развитие ребенка. Материалы для педагогов

Развитие игры у детей раннего возраста. Манипулятивные игры у детей раннего возраста
Игра - это внутренняя мотивированная деятельность ребенка. Играя, ребёнок знакомится с окружающим, учится новому, делится своим опытом. Удовольствие от придумывания...
Использование «мнемотаблиц» в развитии связной речи детей
Современным детям сложно связно, последовательно, грамматически правильно излагать свои мысли, рассказывать о различных событиях из окружающей жизни. Они не любят учить...
Анкета по вопросу о развитии и влиянии мелкой моторики на организм младших дошкольников
1. Что такое мелкая моторика? А) Развитие движения пальчиков ног. Б) Развитие координации движения. В) Развитие мелкой мускулатуры пальцев рук. 2. Когда должна начинаться работа по развитию мелкой моторики? А) С момента рождения. Б) С 2 лет. В) С момента...

Развитие ребенка. Материалы для педагогов

Консультация «Что такое задержка психического развития»
ЗПР задержка психического развития. Задержка психического развития особый тип аномалии, проявляющийся в нарушении темпов развития ребёнка. ЗПР относится разряду слабовыраженных отклонений в психическом развитии. Она может быть вызвана различными причинами:...
Использование малых форм фольклора, в работе по развитию речи детей дошкольного возраста
« Использование малых форм фольклора, в работе по развитию речи детей дошкольного возраста ». Одним из важнейших показателей уровня культуры человека, его мышления, интеллекта является его речь. Возникнув впервые в раннем детстве в виде отдельных слов, речь...
Развитие связной речи детей дошкольного возраста 6–7 лет через совместные игры во время прогулки
Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение Центр развития ребенка - детский сад «Лира» В рамках деятельности рабочей группы педагогов «НАВИГАТОР - PRO» Мастер-класс «Речевые игры на прогулке» Чернышова Алеся Александровна,...
Детское экспериментирование — средство познавательного развития дошкольника
[Детское экспериментирование – средство познавательного развития дошкольников. Подготовила: воспитатель МБДОУ д/с «Солнышко», у. Тохой Поспелова О. И. «Расскажи – и я забуду, Покажи - и я запомню, Дай попробовать - и я пойму» Она чётко показывает, что по факту...
Развитие связной речи старших дошкольников в процессе обучения созданию образных характеристик объектов
Владение связной монологической речью – одна из центральных задач речевого развития дошкольников. Ее успешное решение зависит от многих условий ( речевой среды, социального окружения, семейного благополучия, индивидуальных особенностей личности, познавательной...
Нетрадиционные методы рисования как средство развития речевой активности у детей дошкольного возраста с тяжёлыми нарушениям
«Мы должны рассматривать рисунок с психологической точки зрения, как своеобразную детскую речь и предварительную стадию письменной речи. Детское рисование является "графической речью" и наша задача – облечь мысль ребенка в слово» - Л. С. Выготский. Актуальность. Для...
Рекомендации по использованию нетрадиционной техники рисования «кляксография» для развития творческого воображения
Кляксография – возможность проявить фантазию и получить положительные эмоции от творческого процесса. Этот вид изобразительного искусства часто применяется в работе с детьми старшего дошкольного возраста, так как он не трудоемкий, но при этом дает замечательный...
Календарь



РЕГИСТРИРУЙТЕСЬ!
Используя МААМ принимаете Cоглашение и ОД