 | Севостьянова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Развитие речи. Речевые игры, дидактические пособия
 |
|
Обучая навыкам связной речи и побуждая к ней ребенка приходится искать интересные для дошкольника формы преподнесения и закрепления материала. Это, конечно же, игры. Участвуя в полюбившихся играх, дети с удовольствием включаются в процесс обучения. Игра «В гостях... |
|
Пояснительная записка Актуальность: Повышение речевой культуры учащихся – одна из актуальных задач, стоящих перед современной школой. Общеизвестно, что показателем уровня культуры человека, мышления, интеллекта является его речь, которая должна соответствовать... |
Развитие речи. Речевые игры, дидактические пособия
|
Хорошо поставленное речевое дыхание обеспечивает правильное произношение звуков, слов и фраз. Для того чтобы научиться выговаривать многие звуки ( «С», «3», «Ш», «Ж», «Р») ребенок должен делать достаточно сильный выдох через рот. Взрослый обращает особое внимание... |
|
Речевые игры на тему Космос Светит, сверкает, Всех согревает… ( солнце) Рассыпался горох на тысячи дорог… ( звёзды) Ночью светит всем она Белолицая …. ( луна) Он не летчик, не пилот. Он ведет не самолет, А огромную ракету, Дети. кто, скажите , это? (... |
|
Речевые игры на тему «Бытовые приборы» 1. Д/и «Один – много» Холодильник – холодильники, плита – плиты, фен – фены, Чайник - чайники, кофеварка – кофеварки, пылесос – пылесосы и т. д. Д/и «Расскажи для чего? - Расскажи, для чего нужен холодильник? Стиральная... |
|
«Звуковая дорожка» Цель: Автоматизировать изолированный звук: формировать звуковую культуру речи. Описание куба: На гранях куба представлены игровые задания для определенной группы звуков. Ход: Дети передают кубик, произнося считалку. «Раз, два, три, четыре, пять... |
|
Тема: «Игрушки» Цель: Уточнить и расширить словарь детей по теме. Формировать обобщающее понятие «игрушки». Различение значений и употребление предлогов; Употребление существительных в родительном падеже в единственном и множественном числе. Учить строить... |
 |
|
«Цепочка». Учить детей выделять признаки объектов. Ведущий показывает ребенку картинку с изображением объекта, он называет его. Затем картинка передается другому ребенку. Он должен назвать один из признаков объекта и передать картинку следующему. Нужно назвать как... |
Популярное из нового
Дворовые игры — прекрасная часть детской жизни. Вспомним свое детство и научим детей играть в игры, в которые мы когда-то играли во дворах! |
Всемирный день китов и дельфинов отмечается ежегодно 23 июля. Цель экологической даты — привлечь внимание человечества к необходимости защиты всех морских обитателей нашей планеты. |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Открытое занятие по конструированию с палочками Кьюзенера...
24 июля 2024 в 19:15
Фотоотчет об экологическом воспитании в средней группе
24 июля 2024 в 19:14
Нетрадиционные техники рисования в ДОУ. Фотоотчет
24 июля 2024 в 19:09
Фотоотчет «Игра в жизни маленьких детей»
24 июля 2024 в 19:06
Консультация «Особенности развития детей 4–5 лет»
24 июля 2024 в 18:44
МААМ в соцсетях
  |
