 | Елена Шамсутдинова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: ИЗО. Изобразительная деятельность
 |
|
На курсах повышения квалификации в ЧИППКРО нам было представлено очень много интересного материала, который можно использовать в своей педагогической деятельности. Опираясь на бесценный материал лекций преподавателей данного Института, в данной статье предлагается... |
|
Отчет по самообразованию «Развитие речи на основе ознакомления с произведениями изобразительного искусства Подготовительная группа Яркие зрительные образы картин эмоционально воспринимаются детьми и дают содержание их речи. Дети учатся видеть в картине главное,... |
ИЗО. Изобразительная деятельность
|
Индивидуальный маршрут развития пот изобразительной деятельности Фамилия, имя ребёнка: Возраст: лет Группа: средняя «…» Учебный год: 2019-2020 Девочка поступила во 2 младшую группу общеразвивающей направленности КГОАУ «Центр образования «Эврика». Адаптация... |
|
Развитие детского творчества является актуальной проблемой современной педагогики и ставит перед системой образования основную цель воспитания у подрастающего поколения творческого подхода к преобразованию окружающего мира, активности и самостоятельности мышления,... |
|
Здравствуйте, Уважаемые коллеги! Хочу обратить ваше внимание на «Использование приемов для развития изобразительной деятельности в раннем и младшем дошкольном возрасте». Известно, что игра занимает очень важное место в жизни ребенка. Игра для него – выход в... |
|
Сообщение из опыта работы на тему: «Нетрадиционная техника рисования – «Пуантилизм» «Истоки способностей и дарования детей - на кончиках пальцев. От пальцев, образно говоря, идут тончайшие нити – ручейки, которые питают источник творческой мысли. Другими... |
|
Дети с проблемами в развитии ( с нарушениями речи, аутичные, с проблемами в эмоционально-личностном развитии, с задержкой психического развития) часто имеют трудности в социализации и адаптации в образовательном пространстве и среде сверстников. Федеральный... |
|
Рисование для ребенка - это не просто интересное занятие. Во время рисования он развивает мелкую моторику, тренирует память и внимание, учиться думать и анализировать, фантазировать, соизмерять и сравнивать. У детей благодаря занятиям рисованием формируется связанная... |
|
В изобразительной деятельности детей дошкольного возраста можно выделить две ступени: I ступень – стадия каракулей, штрихов и бесформенного изображения отдельных элементов; II ступень – возникающее чувство формы и линии. I ступень, Третий год жизни К началу... |
Календарь
|
02 марта 2025 воскресенье
— Прости меня!
— Бог простит, и я прощаю. Вы уже делали миниатюры в спичечном коробке?
Наматываем, привязываем, приклеиваем, вышиваем и рисуем нитками!
 Путешествуем на телевидение!
Константин Дмитриевич Ушинский — русский педагог, писатель, основоположник дошкольной педагогики в России 03 марта 2025 понедельник
Сегодня дошкольник — завтра избиратель!
 Выбираем спортивные дисциплины!
Праздник знатоков дикой природы!
 Слушаем во все уши!
ВСЕ писатели на МААМ по фамилиям |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Знакомство с технологией «Загадка»
1 марта 2025 в 09:46
Логопедическая викторина «В гостях у сказочных героев»
1 марта 2025 в 09:46
Игрушка для кошки ко Дню кошек в России
1 марта 2025 в 09:44
Стихотворение для детей в возрасте 4–5 лет на тему «Глупыши...
1 марта 2025 в 09:43
Пальчиковая игра при помощи мнемотехники
1 марта 2025 в 09:39
МААМ в соцсетях
   |
