 | Наталья Куракова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Конспекты занятий. Все конспекты
|
Цель: гармоничное развитие личности ребёнка 1. Приветствие 2. Пальчиковая игра «Игрушки» Я с игрушками играю ( Руки перед собой, сжимаем-разжимаем пальцы обеих рук) Мячик я тебе бросаю, ( Протягиваем руки вперёд – «бросаем мяч») Пирамидку собираю, ( Прямые кисти... |
|
НОД по познанию для детей старшего дошкольного возраста. Тема: «Мир творческих профессий» Цель: Формировать целостные представления дошкольников о профессиях. Задачи: 1. Познавательное развитие: формировать обобщенное понятие «профессия». Расширить представление... |
|
ЦЕЛЬ: создание условий для формирования у детей антикоррупционного мировоззрения ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ЗАДАЧИ: -дать понятие коррупции -уточнить знания детей о честности, порядочности РАЗВИВАЮЩИЕ ЗАДАЧИ: - учить правильно оценивать положительные и негативные поступки... |
Конспекты занятий. Все конспекты
|
Описание: предлагаемый конспект НОД о космосе в подготовительной группе может быть интересен педагогам, работающим с детьми старшего дошкольного возраста, родителям. Цель: расширение представлений детей о космосе, обогащение знаний об основоположниках отечественной... |
|
каждому опасному предмету – свое место Цели: – уточнить знания детей о правилах пользования колющими, режущими предметами; – воспитывать у детей аккуратность в работе с опасными предметами. Оборудование: кукла Зайка ( или рисунок) ; картинки о животных; карточка к... |
|
Беседа о весне в дошкольном учреждении. Программное содержание: Уточнить и систематизировать знания детей о характерных признаках весны ( увеличивается день, сильнее греет солнце, тает снег, освобождаются ото льда водоемы; растет трава, зеленеют кустарники,... |
|
Цель: Формировать знания детей о правилах дорожного движения. Закрепить знания о значении сигналов светофора. Развивать речь, мышление, внимание, память. Воспитывать безопасное поведение на дорогах. Материал: жезл, дорожные знаки, перекресток, слайды транспорта и... |
|
Цель: гармоничное развитие личности ребёнка 1. Приветствие 2. Пальчиковая игра «Как живёшь? » - Как живёшь? - Вот так! ( показать большой палец) - А идешь? - Вот так»! ( «шагать» пальчиками по столу) -Как даешь? - Вот так! ( протягивать открытую ладонь) - Ждёшь... |
|
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад № 111 «Серебряное копытце» ( МБДОУ «Детский сад № 111», г. Прокопьевск Конспект ООД «Путешествие с морскими животными». Образовательная область «Физическое развитие» с детьми старшего... |
|
Программные задачи: 1. Познакомить детей со свойствами воды ( вкус, цвет, запах, текучесть. Уточнить значение её для всего живого. 2. Развивать любознательность, мышление и речь детей; ввести в активный словарь детей слова: жидкость, бесцветная, безвкусная,... |
Популярное из нового
С наступлением зимней поры изменения происходят не только в природе, но и в жизни птиц и зверей. Все дикие животные выработали свои способы пережить холод и голод долгой зимы. |
ИмяАлександра Невского— одно из самых славных в истории нашей страны. Его жизнь и ратные подвиги могут служить лучшим примером для подрастающего поколения. |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Дидактическая игра «Мы пассажиры»
3 декабря 2024 в 02:45
Международный день инвалидов
3 декабря 2024 в 02:18
Конспект по экспериментированию (опыт) «Кораблик» во второй...
3 декабря 2024 в 01:52
«Подсолнух». Рисование в смешанной технике в младшей группе
3 декабря 2024 в 01:21
«Путешествие в страну математики»
3 декабря 2024 в 00:57
МААМ в соцсетях
   |
