 | Илона Аракчеева. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Развитие речи. Речевое развитие детей
 |
|
Развитие речи детей младшего дошкольного возраста с использованием здоровье сберегающих технологий. Сегодня вопрос развития речи дошкольников стоит особенно остро. Это связывают с ухудшением здоровья детей и вероятно, с тем, что дети, да и взрослые тоже, стали... |
|
Музыка является одним из эффективных средств развития речи детей. Музыка выполняет сразу несколько функций: 1. Музыка формирует чувство ритма и воображение. 2. Музыка способствует лучшему развитию речи у детей раннего возраста. 3. Музыка издавна считается хорошим... |
Развитие речи. Речевое развитие детей
|
Добрый день, Вашему вниманию предлагается работа Звонаревой Надежды Анатольевны, по теме: «Развитие речи детей раннего возраста на основе восприятия стихотворений Агнии Барто» 2 слайд Речь является основанием для развития всех остальных видов детской деятельности. В... |
|
«Путешествие в страну правильной речи». Cценарий логопедического праздника. Цели: Формирование положительной мотивационной направленности к логопедическим занятиям, развитие интереса к языку; Развитие фонематического восприятия; Уточнение и закрепление представлений... |
|
Дети рождены, чтобы общаться: с самого раннего возраста они настроены на социальное общение. Трудности в развитии речи и коммуникации ( как вербальной, так и невербальной) являются одним из ключевых дефицитах при расстройствах аутистического спектра. Процесс... |
 |
|
«Оближем губы» Цель: Развивать артикуляционный аппарат детей. Ход игры: Воспитатель: Давайте съедим конфету ( дети и воспитатель имитируют, что едят конфеты, и причмокивают. Конфеты вкусные, оближем губы ( показ: языком провести по верхней губе от края до края,... |
|
«Прятки» Цель: правильно использовать в речи предлоги с пространственным значением ( в, на, около, под, перед. Оборудование: грузовик, мишка, мышка. Ход игры: В гостях у детей снова мишка и мышка. Гости стали играть в прятки. Мишка водит, а мышка прячется.... |
|
В помощь родителям. 1. «Что бывает…? Какое бывает…? » Начните игру словами: "Мягким может быть хлеб, а еще подушка, а еще мягким может быть…" и подождите, пока ребенок придумает свой вариант ( хотя бы один. Если малыш не продолжает вашу фразу, закончите ее сами и... |
Популярное из нового
Ежегодно 3 декабря отмечается Международный день инвалидов
|
Отмечаем первый день зимы! |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Конспект занятия «Витамины наши друзья»
30 ноября 2024 в 14:06
Логопедическое пособие «У Лисы на одеяле»
30 ноября 2024 в 13:55
Моделирование из бумаги как начальный этап обучения...
30 ноября 2024 в 13:50
Фотоотчет о празднике к Дню матери в старшей группе
30 ноября 2024 в 13:50
«Секреты природного газа». Конспект занятия по безопасности...
30 ноября 2024 в 13:49
МААМ в соцсетях
   |
