 | Ражабова Шахризода. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Коза, козлик, козлята
|
Интегрированная непосредственно образовательная деятельность. Совместное рассказывание сказки « Волк и козлята» Цель: Создание условий для развития инициативной речи детей через совместное рассказывание сказки. Задачи: 1. Образовательные задачи: • Развивать и... |
|
Цель игры: учить детей выполнять действия в соответствии со словами стихотворения. Материал: эмблема с мордочкой козы. ( можно обойтись и без эмблемы) Ход игры: Воспитатель: Давайте представим, что мы козлята! Покажите, как идет-бредет коза, как ножками топает,... |
|
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение городского округа Балашиха « Детский сад общеразвивающего вида №1 «Светлячок» ПРОЕКТ ПРАКТИКО- ЗНАЧИМОЙ РАБОТЫ непосредственно образовательной деятельности Разработано по пособию для ДОУ по работе... |
Коза, козлик, козлята
 |
|
Цель: Формирование у детей умения рассматривать сюжетную картину, видеть различия между взрослыми животными и их детенышами. Образовательные задачи: - продолжать знакомить с внешними признаками козы; - совершенствовать знания детей о домашних животных; учить... |
|
Занятие в младшей группе «Рассматривание сюжетной картины «Коза с козлятами» Интеграция образовательных областей: Познавательное развитие, речевое развитие, социально-коммуникативное развитие, физическое развитие. Цель: Учить детей рассматривать сюжетную картину,... |
|
Конспект непосредственно образовательной деятельности с детьми средней группы Развитие речи. Подготовила: Антипова Н. Б. Тема: Как коза в лесу избушку построила Интеграция образовательных областей: социально – коммуникативное развитие, познавательное... |
|
Организация продуктивной деятельности « лепка» . В средней группе Тема: «Козленочек» Цель: Совершенствовать умение лепить из пластилина. Закреплять приемы лепки: раскатывание между ладонями прямыми и круговыми движениями, прикрепление частей к вылепленному телу... |
|
Цели: продолжить учить скатывать палочки между ладонями прямыми движениями, закреплять знания о форме разных предметов, аккуратно складывать готовые изделия на дощечку. Оборудование: игрушечная коза, коробка, веточки. Салфетка, дощечка. Пластилин коричневого цвета.... |
 |
Популярное из нового
Ежегодно 3 декабря отмечается Международный день инвалидов
|
Отмечаем первый день зимы! |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
«Народная игрушка». Конспект занятия по ознакомлению с...
30 ноября 2024 в 08:13
Сценарий проведения олимпиады «Мы — гагаринцы»
30 ноября 2024 в 08:12
Дидактическая игра-судоку по краеведению «Животные Красной...
30 ноября 2024 в 08:03
«Мы — веселые матрёшки». Конспект ООД по формированию...
30 ноября 2024 в 07:58
«Птички». Поделка из старых елочных шаров с использованием...
30 ноября 2024 в 07:53
МААМ в соцсетях
   |
![«Гласные звуки [А], [У] и [О]». Организованная образовательная деятельность по обучению грамоте](/upload/zoloto/1795872.jpg)
