 | ГАЛИНА ВЕРЕВКИНА. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Зима. Конспекты зимних занятий, НОД
|
Конспект занятия на тему «Зимушка - зима» Тема: Зимушка – зима Программное содержание: обобщить и систематизировать представление детей о характерных признаках зимы. Расширять и обогащать знания детей об особенностях зимних месяцев. Учить устанавливать связи между... |
|
Интегрированные области: познание, коммуникация, здоровье. Цель: развитие познавательных процессов; развитие речи, памяти, мышления; пробуждение интереса детей к природным явлениям, взаимосвязью их с жизнью человека. Задачи: Образовательные: Совершенствовать... |
|
Конспект занятия по экологии в старшей группе «Покормите птиц зимой» Цели: формировать экологическую культуру у детей; прививать любовь к природе и воспитывать бережное отношение к ней. Задачи: формировать обобщенное представление о зимующих и перелетных птицах;... |
Зима. Конспекты зимних занятий, НОД
|
Как звери готовятся к зиме. Цель: Обогащение представлений о зиме и жизни лесных животных. Задачи: Познавательные: • продолжать знакомить детей с дикими животными ( белка, заяц, медведь, лиса, волк, ёж) • уточнить имеющиеся представления детей о жизни диких... |
|
Конспект НОД по развитию речи Рассматривание картины «Вот это снеговик! » Ведущая образовательная область: речевое развитие. Интеграция: социально – коммуникативное развитие, познавательное развитие, физическое развитие. Речевое развитие: 1. Учить детей... |
|
Конспект интегрированного бинарного итогового занятия в старшей группы № 1, «Поможем Снегурочке» Авторы: Буряшкина И. Н. и Исхакова Л. Т. Воспитатели МДОАУ № 112 г. Оренбург ЦЕЛЬ: обобщение и закрепление знания у детей старшей группы, по пройденному материалу за... |
 |
|
Конспект занятия по экологии в средней группе «Скоро Зима - жизнь диких животных в лесу. » Цель: Дать детям представлений о жизни диких животных зимой. сезонных изменениях в жизни диких животных. Задачи: - сформировать представления о сезонных изменениях в жизни... |
|
Цель: I. 1. Закреплять представления детей о причинно-следственных связях и явлениях в неживой природе ( снег холодный, тает в тепле, способствовать развитию тактильных ощущений. 2. Продолжать формировать умение детей различать и называть сенсорные эталоны: цвет (... |
|
Конспект подгруппового коррекционно-развивающего занятия. Тема: «Зимующие птицы». 1. Материал обеспечения занятия ( оборудование) : запись со звуками природы, магнитная доска, магнитные буквы, изображение букв на листе, лист бумаги в крупную клетку, простые... |
Популярное из нового
Главная задача гражданской обороны – это уберечь население во время разнообразных чрезвычайных происшествий и катаклизмов. Люди должны уметь пользоваться средствами защиты, уметь оказать помощь друг другу... |
3 октября исполняется 129 лет со дня рождения великого русского поэта — Сергея Есенина (1895), чьи стихи называют символом русской души. Поэта, воспевавшего красоту родной природы, любят читатели всех... |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Проект «Использование ИКТ в экспериментальной деятельности...
4 октября 2024 в 16:12
Дидактическая настольная логическая игра «Так-тикль»
4 октября 2024 в 16:12
Осенняя поделка «Корзинка»
4 октября 2024 в 16:12
Занятие «В гости ежик к нам пришел»
4 октября 2024 в 16:09
Фотоотчёт о занятии по конструированию «Строим дом» в...
4 октября 2024 в 16:08
МААМ в соцсетях
  |
