Приложение МААМ

Екатерина Рассохина. Блог

Автор блога: Екатерина Рассохина
Публикаций в блоге: 0
Рейтинг: . Голосов:

У пользователя пока нет публикаций.


МААМ-темочки: Музыка. Работа музыкального руководителя

Знакомство дошкольников с музыкальными инструментами
Музыкальная игра с металлофоном для младших дошкольников "Как лягушонок Квак вышел погулять" Программные задачи: 1. Знакомить детей со звучанием металлофоном. 2. Развивать сенсорные музыкальные способности ( тембровый, динамический слух, эмоциональное восприятие....
Значение музыкальной игры в воспитании дошкольников
Одной из целей всестороннего развития ребенка является воспитание музыкальной культуры. Её основы закладываются уже в детстве. В этой связи большое место отводится музыке- она звучит и на музыкальных занятиях, в самостоятельной деятельности и во время праздников и...
Развитие творческих способностей с помощью музыкальных игр
Развитие творческих способностей у детей дошкольного возраста по средствам музыкальных игр. Творческие способности помогают развивать интерес в любой области....

Музыка. Работа музыкального руководителя

Мастер-класс для педагогов ДОУ «ЗОЖ Ритмоквест «Секрет здоровья»
Цель: повышение профессиональной компетентности и мастерства педагогов в области формирования ЗОЖ и основ танцевально - двигательной культуры дошкольников. Задачи: - создать положительный эмоциональный настрой; - вовлечь педагогов в игровое общение; - формировать...
Условия развития самостоятельной музыкально-игровой деятельности дошкольников
Условия развития самостоятельной музыкально-игровой деятельности дошкольников Самостоятельная музыкально-игровая деятельность — одна из сложных форм музыкальной деятельности. Сложность появления активной самостоятельной деятельности в том, что она возникает по...
Музыкально-дидактическая игра «Магнитофон»
Музыка занимает особое место в воспитании детей дошкольного возраста. Это объясняется и спецификой этого вида искусства, и психологическими особенностями дошкольников....
Методическая разработка по ритмике, посвященная творчеству С. Михалкова
Цель: формировать интерес детей к творчеству С. В. Михалкова средствами музыки и ритмических движений. Образовательные задачи: - умение согласовывать свои действия с действиями других детей; - соотносить свои движения с динамическим изменениями в музыке; Развивающие...
Слушание музыки в детском саду как основной путь развития музыкальности
Среди многих видов искусства музыка по праву занимает особое место в эстетическом и художественном воспитании и во всей системе формирования всесторонне и гармонически развитого человека. Палитра музыки богата, язык ее гибок и многообразен. Все, что не подвластно...
Музыкально-экологическая сказка для детей старшей и подготовительной групп «Как Буратино и Красная Шапочка спасали природу»
Задачи: Формирование у детей представлений об источниках загрязнения водных ресурсов, воздуха, лесного пространства, их последствиях, мероприятиях по превращению загрязнения. Рассказать о том, как это можно предотвратить; Воспитание осознанного и бережного отношения...
Уроки ритмики и танца во внеурочной деятельности
Уроки ритмики и танца во внеурочной деятельности. Внеурочная деятельность, как и деятельность обучающихся в рамках уроков направлена на достижение результатов освоения основной образовательной программы. Но в первую очередь – это достижение личностных и...
Календарь



РЕГИСТРИРУЙТЕСЬ!
Используя МААМ принимаете Cоглашение и ОД