 | Ольга Русова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Конспекты занятий. Все конспекты
|
Цель: формировать умение передавать в рисунке зимнее дерево при помощи гуашевых красок и ватных палочек. Программные задачи: - расширять знания детей о признаках зимы, сезонных изменениях в природе, связанные с зимним периодом; - продолжать учить детей изображать... |
|
Цель: Закреплять знание детей о лесных жителях. Программные задачи: Расширять и закреплять знания детей о жизни диких животных зимой ( белка, заяц, медведь. Сформировать умение выделять характерные особенности внешнего вида животных и образа жизни. Заложить основы... |
|
Сценарий образовательной ситуации по ознакомлению детей среднего дошкольного возраста с детской литературой. Тема: «Рассказывание русской народной сказки «Жихарка». Задачи: 1. Продолжать знакомить детей с произведениями устного народного творчества. 2.... |
Конспекты занятий. Все конспекты
|
Цель: приобщать детей к поэзии; помогать детям запомнить стихотворение В. Орловой "Почему медведь спит зимой". Программные задачи: Учить детей запоминать стихотворения. Развивать память детей, воображение, интонационную выразительность речи. Воспитывать интерес к... |
|
З а д а ч и : учить располагать крапинки на тренажёре «Мухомор»; развивать чувство ритма; совершенствовать навык рисования пальцами; формировать бережное отношение к природе; создать эмоционально-положительное настроение, удовлетворение от результатов работы.... |
|
Интеграция образовательных областей: познавательное , речевое, физическое, игровое. Виды детской деятельности: игровая, познавательно-исследовательская, речевая. Задачи. 1. Закрепить прямой и обратный счет, знания о временах года, месяцах, днях недели. 2.... |
|
Цель занятия: Формировать умение создавать зимний пейзаж с помощью техники обрывной аппликации. Задачи:Расширить представление детей о зиме, о признаках зимы. Продолжать учить детей наклеивать на основу готовые формы из бумаги, формировать умение делать снежинки с... |
|
Цель: Знакомство с миром животных ( звери, рыбы, насекомые, обитающих в водоёмах Оренбургской области. Задачи: 1. Образовательные: Обучать умению выделять взаимосвязь между растениями и животными водоема. Формировать умения выделять цепочку взаимосвязи... |
|
Воспитатель: Милаванова Т. Г. Ноябрь 2020 Цель: формировать представления о растительной и животной среде родного края. Программные задачи: Образовательные: -Дать детям знания о зимующих птицах нашего края, об особенностях внешнего вида, повадках птиц,... |
|
Конспект непосредственно-образовательная деятельность по ознакомлению с финансовой грамотностью в подготовительной к школе группе Воспитатель СП «Детский сад №50» ГБОУ ООШ №34 г. о. Сызрань Цель: - содействие финансовому просвещению и воспитанию детей дошкольного... |
Популярное из нового
День народного единства – один из самых юных государственных праздников. Сегодня вспоминаем о тех далёких событиях и о том, что единство и дружба народов – единственно верный путь. |
31 октября во многих странах мира, в том числе и в России, отмечается День рождения пешеходного перехода. |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Наблюдение за перелетными птицами: увлекательное...
31 октября 2024 в 22:48
Игры с речевым сопровождением (средняя группа)
31 октября 2024 в 22:43
Использование музыки при проведении сюжетно–ролевых игр с...
31 октября 2024 в 22:41
Игра с природными материалами осенью
31 октября 2024 в 22:40
Сценарий осеннего праздника для средней группы «Золотая...
31 октября 2024 в 22:39
МААМ в соцсетях
  |
