 | Рамазанова Юлия. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Конспекты занятий. Все конспекты
|
Интеграция образовательных областей: Познавательное развитие. Социально-личностное развитие. Художественно-эстетическое развитие. Физическое развитие. Речевое развитие. Цель: Развитие у детей доброго, уважительного, внимательного отношения к родителям. Задачи:... |
|
КОНСПЕКТ ЗАНЯТИЯ ДЛЯ ДЕТЕЙ С ОВЗ ПО ДОПОЛНИТЕЛЬНОЙ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЕ «СКАЗКА ИЗ ПЕСКА» Занятие №1 Тема: «Здравствуй, песок! » Первичная диагностика. Цель: Знакомство детей с песком, его свойствами. Задачи: 1. Развивать сплоченность детей. 2. Развивать... |
|
Конспект занятия по пересказу сказки «У страха глаза велики» ( подготовительная группа) Возрастная группа детей подготовительная группа. Тема: пересказ рассказа «у страха глаза велики» Цель: Создать условия для обучения детей пересказу. Задачи: Совершенствовать... |
Конспекты занятий. Все конспекты
|
Конспект занятия в старшей группе. Воспитатель: Кит Наталья Юрьевна Организационная информация 1. Доминирующая образовательная область. Физическое развитие 2. Виды деятельности детей. Игровая, коммуникативная, двигательная, музыкальная, восприятие художественной... |
|
Цель: Создать условия для формирования у детей начальных представлений о здоровом образе жизни посредством использования игровых методов и приемов. С помощью Су Джок- терапии повышать тонус мышц, прилив крови к конечностям, улучшать мелкую моторику пальцев рук,... |
|
Цель: развитие познавательной активности и любознательности детей в процессе игры с песком. Задачи: Образовательные: формировать навык экспериментирования с песком; формировать представления о свойствах песка. Развивающие: развивать мелкую моторику рук;... |
|
Цель: Познакомить детей с новым видом нетрадиционной техники рисования «оттиск, отпечаток листьями»; вызвать у детей эмоционально-положительное отношение к природе осенью средствами художественного слова, музыки, произведений живописи. Цель: Расширять представления... |
 |
|
Конспект беседы на тему: «Как спасти речку? » с детьми подготовительной группой Цель:  Учить устанавливать простейшие связи между водой и объектами живой природы, делать соответствующие выводы;  Уточнить представление детей о важности... |
 |
Популярное из нового
Айвазовский — самый известный русский маринист. Он изображал море, как никто другой. В своих картинах он смог передать великолепие и непредсказуемость морской стихии. |
В последнее воскресенье июля отмечается День Военно-морского флота Российской Федерации. Это профессиональный праздник всех, кто защищает морские рубежи нашей Родины. |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Проект «Моя Семья» в первой младшей группе
27 июля 2024 в 01:30
Организация тематических выставок «Промыслы казаков» для...
26 июля 2024 в 23:46
Фонематика для дошкольников
26 июля 2024 в 23:35
Фотоотчёт о занятии «Крестики-нолики» с детьми...
26 июля 2024 в 22:53
Фотоотчет «Летние эксперименты с водой»
26 июля 2024 в 22:52
МААМ в соцсетях
  |
