 | Анастасия. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Сказки. Конспекты занятий по сказкам
|
Программное содержание: - Закрепить понятие цифровой ряд - Решить задачи на сложение и вычитание - Развитие фонематического и слогового анализа и синтеза; - Развитие пространственных представлений; - Закрепление знаний о геометрических фигурах; - Развитие связной... |
|
Конспект непосредственной образовательной деятельности «Знакомство с русской народной сказкой «Гуси-лебеди» с использованием конструктора сказок «карты Проппа» для детей старшего дошкольного возраста. Цель: активизация мыслительной деятельности детей с помощью... |
|
Задачи: Продолжать расширять и обогащать словарный запас детей существительными, глаголами, прилагательными. Развивать эмоциональность и произвольное внимание, мелкую моторику. Учить детей имитировать слова стихотворения в сочетании с движениями. Воспитывать доброту... |
Сказки. Конспекты занятий по сказкам
|
Цель: развитие творческих способностей детей. Задачи: Обучающие: Обучать правильному подбору слов при описании характера и внешности героя сказки. Уметь составлять сюжетные композиции и разыгрывать мизансцены по сказке. Развивающие: Развивать познавательный интерес... |
|
Непосредственно образовательная деятельность с детьми раннего возраста «Узнай лесных животных» на основе русской народной сказки «Колобок». Образовательные области: Познание, формирование целостной картины мира, здоровье. Цель: Закрепление знаний о лесных животных... |
|
Конспект занятия по развитию речи для детей первой младшей группы по русской народной сказке «Колобок». Цели: Стимулирование активной речи детей через сказку как жанр фольклорной формы; обогащение игрового опыта детей. Оборудование : настольный театр «Колобок»,... |
|
Образовательная область: «Художественно-эстетическое развитие». Цель: Формирование умений детей проводить элементарную инсценировку сказки, точно отражать некоторые игровые действия, передавать несложные эмоциональные состояния персонажей, используя средства... |
|
Цель: формирование театрально – игровых умений. Задачи: Образовательные: • формировать у детей умение разыгрывать несложное представление по знакомому литературному произведению, соотносить игровое действие и эмоциональную выразительность движения со словами;... |
|
Программное содержание: Учить строить ответ на вопрос, поставленный воспитателем, отвечать полным предложением. Воспитывать интонационную выразительность речи, упражнять детей в четком произношении звуков. Развивать познавательную активность, обогащать словарь. Учить... |
 |
Календарь
|
26 января 2025 воскресенье
Путешествуем по карте России!
 В гости к кенгуру в Австралию!
Семья — хранитель традиций!  27 января 2025 понедельник
Мы помним твой подвиг, Ленинград!
 День освобождения Красной армией крупнейшего "лагеря смерти" (Освенцима)
Вольфганг Амадей Моцарт - композитор гений!
День малахитовой шкатулки |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
К нам приехали сотрудники МВД
25 января 2025 в 01:36
Как правильно хвалить ребенка: важность позитивного...
25 января 2025 в 01:20
Военно-спортивно-патриотическая игра «Юные пограничники»...
25 января 2025 в 00:44
Психолого-педагогические особенности сопровождения ребенка...
25 января 2025 в 00:41
Проект «Мое здоровье. Что я знаю о себе»
25 января 2025 в 00:27
МААМ в соцсетях
   |
