 | Илянкина. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Консультации логопеда для родителей
|
Кому нужны логопедические занятия? Все дети развиваются в своем темпе по индивидуальному графику, однако существуют определенные усредненные показатели, по которым мама может сориентироваться, нужна ли крохе помощь логопеда. В 12-18 месяцев дети обычно хорошо... |
|
Основной задачей группы комбинированной направленности является создание специальных условий для успешного воспитания и обучения детей с различными нарушениями развития в период дошкольного возраста. Организация жизнедеятельности детей с отклонениями в развитии во... |
|
( педагогам общеразвивающих групп) Ноябрь Тема «Дикие животные». Звуки М, Мь. Цель: познакомить и закрепить артикуляцию звуков М, Мь. Выделение звука из конца и начала слова ( дом, мал. Анализ прямого и обратного слогов со сзвуком М ( АМ, МА) Словарь: закрепить... |
Консультации логопеда для родителей.
|
Проект по взаимодействию учителя-логопеда, родителей и воспитателей младших дошкольников «Ребёнок и сказка». В модернизации образования одним из ведущих направлений является достижение нового современного качества дошкольного образования. Возникает необходимость в... |
|
Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад №8 «Белоснежка», г. Мегион, 2020 год Конспект активного занятия в гостиной логопеда с родителями и детьми воспитанников 5-6 лет компенсирующей группы с ТНР Спортивно-речевой квест... |
|
Поиграем с язычком В возрасте 3-4 лет дети продолжают активно осваивать произношение звуков родной речи. Различные игровые приемы на развитие артикуляционного аппарата помогут им в формировании правильного звукопроизношения. Данные задания дети младшего возраста... |
|
Детям с тяжелыми речевыми нарушениями ( алалия, минимальные дизартрические расстройства, дизартрический компонент как вторичное нарушение при поражениях ЦНС, невротическая форма заикания и др) для коррекции звукопроизношения недостаточно только артикуляционной и... |
|
Цель: повышение родительской компетентности в вопросах речевой подготовки детей к школе. Задачи: • Закреплять приобретённые знания, навыки и умения. • Развивать фонематическое восприятие, навыки звукобуквенного анализа. • Развивать внимание, память, мышление,... |
|
Доклад воспитателя Сылкиной О. А. на родительском собрании 3 Ноября 2020г. 1 СЛАЙ Д «Особенности логопедической группы. Роль семьи в преодолении дефекта речи» Добрый вечер, уважаемые родители. Мне бы хотелось сегодня поговорить с вами о специфике обучения и... |
|
Уважаемые родители! Ваш ребёнок поступил в логопедическую группу. В целях более эффективной помощи вашему ребёнку и сотрудничества с вами по вопросам воспитания и развития детей просим ответить на вопросы: 1. Обращали ли вы внимание, до поступления в логопедическую... |
Календарь
|
04 февраля 2025 вторник
Секреты хорошего настроения
 Читаем произведения Пришвина 05 февраля 2025 среда
Читаем детям вслух!
 Проводим викторины и интеллектуальные игры!
 Собираем пирамидки! |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Здоровое питание-счастливый малыш
3 февраля 2025 в 05:35
Развивающая предметно–пространственная, игровая среда в...
3 февраля 2025 в 05:28
Открытое занятие «Путешествие в волшебную страну» в средней...
3 февраля 2025 в 05:17
Консультация для педагогов ДОУ «Организация детской...
3 февраля 2025 в 05:15
Консультация для педагогов «Роспись как один из способов...
3 февраля 2025 в 05:09
МААМ в соцсетях
   |
