 | ап авоо. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Девиантное поведение
|
Девиантное поведение определяется как отклоняющееся поведение, т. е. как отдельные поступки или система поступков, противоречащих общепринятым в обществе правовым или нравственным нормам. ( Под девиантностью понимается отклонение от принятых в обществе норм.... |
|
Понятие «девиантное поведение» Девиантное поведение рассматривают в широком и узком смыслах. В широком смысле девиантным поведением можно назвать любые действия, которые не соответствуют сложившимся в данном обществе нормам и социальным стереотипам. При таком... |
|
Особенности взаимодействия с родителями, воспитывающими детей с девиантным поведением. Цель: психолого-педагогическая поддержка родителей ( опекунов, воспитывающих детей с девиантным поведением Задачи: 1. Информирование родителей ( опекунов) по запросу (... |
Девиантное поведение.
|
Цели: - Приобщение ребят к русскому устному народному творчеству, обычаям и традициям древних славян через знакомство со сказками; - воспитание духовно-нравственных качеств личности подростков, этических норм поведения. Тятя: Гой еси, добры молодцы! Мир Вашему... |
|
Добрый день, Уважаемые Родители, Педагоги и просто читатели форума. Хочу представить вам работу о мероприятиях в условиях дошкольных учреждений по проблеме ДЕВИАНТНОГО ПОВЕДЕНИЯ детей 6-7 лет. Как именно можно реализовать программу по выявлению и профилактике... |
|
Актуальность воспитания трудного подростка 1. Увеличения числа детей с девиантным поведением; 2. Нежелание отличаться от компании при употреблении ПАВ; 3. Низкая самооценка ( неадекватная) приводит к срывам, депрессии; 4. Незанятость во внеурочное время; 5.... |
|
Проблема отклоняющегося поведения наиболее актуальна в детском и подростковом возрасте, которому свойственны несформированность "Я"- концепции, социальная незрелость. На каждом этапе взаимодействие личности с внешней средой различно. Среда и методы воспитания... |
 |
|
Мастер-класс «Способности педагога к оказанию поддержки подростков девиантного поведения» Психолог Козлова Ольга Михайловна Представителями различных наук ( медицины, психологии, педагогики) даются раз-личные определения понятия отклоняющегося от нормы (... |
|
Принята на педагогическом совете ГБОУ «Центр «Рука в руке» Протокол № от28. 08. 2020 г. Приказ № от28. 08. 2020 г. Утверждаю: Директор ГБОУ Центр «Рука в руке» ___________И. А. Анисимова «28» 08. 2020г. ___ Дополнительная образовательная программа... |
Популярное из нового
Отмечаем первый день зимы! |
Официальный государственный символ России |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Логоритмика как метод коррекционно-развивающей работы с...
28 ноября 2024 в 16:37
«Как ребята Снегурочку выручали». Новогодний утренник в...
28 ноября 2024 в 16:29
«Я рисую сказку. Баба-Яга». Конспект занятия по рисованию
28 ноября 2024 в 16:19
Проект по трудовому воспитанию детей 3–5 лет
28 ноября 2024 в 16:17
Проект «Создание единого воспитательно-образовательного...
28 ноября 2024 в 16:14
МААМ в соцсетях
   |
![«Звук [И] и буква «И». Конспект логопедического занятия для обучающихся с ОВЗ в 1 классе](/upload/zoloto/1795374.jpg)
