 | Любовь Спирина. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Неживая природа
|
Дошкольное детство – очень короткий отрезок в жизни человека, в этот период интенсивно идет развитие познавательной деятельности. Совершенствование познавательной деятельности дошкольников — одна из важнейших задач в педагогике. Ведь если мы хотим воспитать... |
|
Берегите воду 1. «Очистка воды» Задача: познакомить со способами очистки загрязненной воды с помощью фильтров. Материалы: баночки с водой ( вода грязная, мутная, непрозрачная, сито, песок, вата, марля, активированный уголь Описание: предложить рассмотреть баночки с... |
|
Тема: Живая и не живая природа Цель: - расширить знания о живой и неживой природе, показать их взаимозависимость. Задачи: 1. продолжать формировать представления детей о живой и неживой природе и умении отличать объект живой от неживой природы; закрепить... |
Неживая природа.
|
Цель: Ознакомление с природой и природными явлениями. Задачи приоритетной образовательной области: познавательное развитие. Образовательные задачи: Познакомить с термометром ( столбик с ртутью может быстро подниматься и опускаться, в зависимости от того, где он... |
|
Конспект НОД по «Исследование объектов живой и неживой природы. Экспериментирование» на тему: «Лес как экологическая система» Цели: Сформировать понятие «Этажи леса». Выявить взаимосвязи между растениями и местом обитания, питания животных. Развивать у детей элементы... |
|
Проект «Лаборатория неживой природы», старшая группа ( из опыта работы) Проблема: Как познакомиться с неживой природой? Материал: игровой материал и оборудование для опытно-экспериментальной деятельности с водой, песком, глиной, воздухом, светом. Перспективный... |
|
СБОРНИК ОПЫТОВ И ЭКСПЕРИМЕНТОВ С ВОДОЙ сотавила: воспитатель Городилова О. В. Экспериментирование с водой 1 «Прозрачная вода» 2 «Вода бесцветная» 3 «Вода бывает теплой, холодной, горячей» 4 «Окрашивание воды» 5 «Когда льётся, когда капает» 6 «Прятки» 7 «Вода... |
|
ДЕВИЗ ПРОЕКТА: « РАССКАЖИ – И Я ЗАБУДУ, ПОКАЖИ – И Я ЗАПОМНЮ, ДАЙ ПОПРОБОВАТЬ – И Я ПОЙ МУ». ( КИТАЙ СКАЯ ПОСЛОВИЦА) Тип проекта: средне - срочный, групповой, познавательно – исследовательский. Участники: дети второй младшей группы, воспитатели, родители.... |
 |
|
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение – детский сад №7 «Орленок» г. Клинцы Брянской области Опыт работы «Развитие познавательно - исследовательской деятельности при ознакомлении младших дошкольников с неживой природой» Данилова... |
Календарь
|
08 февраля 2025 суббота
Отмечаем день науки с будущими учеными!
 "Лыжня России-2025!" В этом году гонка посвящена 80-й годовщине Победы в Великой Отечественной войне.
Пионеры-герои Великой Отечественной войны
 Знакомимся с профессией химик! 09 февраля 2025 воскресенье
Самолёт построим сами!
 Бережем зубки с детства!
 Играем в волейбол!
Готовим, играем и учимся с пиццей!  |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Фотоотчет досуга «Юные спасатели «Улыбки»
7 февраля 2025 в 12:34
Организация непрерывной образовательной деятельности детей...
7 февраля 2025 в 12:31
«Птицы на кормушке». Конспект занятия по лепке в старшей...
7 февраля 2025 в 12:23
Сценарий зимнего развлечения для средней группы «Чудеса...
7 февраля 2025 в 12:23
Конспект по развитию предпосылок формирования...
7 февраля 2025 в 12:23
МААМ в соцсетях
   |
