 | Татьяна Прибыткова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Подготовительная группа
|
«Страна азбука» Цель: закрепить умение звуко-слогового анализа слов. Задачи: Образовательные: Способствовать развитию умений говорения и слушания, формированию опыта чтения слогов. Содействовать обогащению активного и пассивного словаря; развитию грамматического... |
|
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад комбинированного вида №67 города Ставрополя Конспект непосредственной образовательной деятельности по познавательному развитию в подготовительной группе «Опасности вокруг нас»... |
|
Тема: «Моя родной край , любимый поселок - Тарутино» Задача: Развивать у детей достоинство за малую отчизну, чувство патриотизма. Задачи: 1. Расширять понимание детей о родимом поселке – Тарутино, и его достопримечательностях. 2. Совершенствовать у детей связную... |
Подготовительная группа.
|
Познавательно-исследовательская деятельность: « Отчего и почему? » с детьми подготовительной группы ( 6-7лет) Тема: «Гроза – чудо природы! »». Форма работы: эксперементирование. Цель: Формировать представления о природных явлениях: дождь, гром, молния.... |
|
Конспект занятия по аппликации для детей подготовительной группы на тему: «Грибы» Цели: закреплять и углублять представления о растениях луга ( поля) ; учить правильному поведению в природе Задачи: 1. Развивать образные представления детей. 2. Закреплять умение... |
|
Интеграция образовательных областей: «Познавательное развитие», «Социально-коммуникативное развитие», «Речевое развитие». Цель: Создать условия для развития логического мышления, сообразительности, внимания, продемонстрировать навыки применения математических... |
|
Конспект образовательной деятельности в подготовительной группе по конструированию Тема: «Замок для короля» Задачи: Обучающие: • Закреплять умение строить замки по схеме в 3-х проекциях; • Совершенствовать умение детей читать схему, анализировать постройку... |
|
Пересказ рассказа «Четыре желания» К. Д. Ушинского. Цель: обучение связному, последовательному пересказу текста с наглядной опорой в виде графических схем, отображающих последовательность событий. Задачи: формирование действий целеноправленного восприятия... |
|
«Истоки творческих способностей и дарований детей на кончиках пальцев. От пальцев, образно говоря, идут тончайшие ручейки, которые питают источник творческой мысли. Другими словами: чем больше мастерства в детской ладошке, тем умнее ребенок». Сухомлинский В. А.... |
|
Ведущая: О ком сегодня все твердят? И для кого улыбки эти! Волнуется весь детский сад, Причина есть: конечно, дети! Вот отчего-то зал притих, В глазах восторг и грусть немного, Пусть все сейчас запомнят их: Кокетливых и озорных, Немного дерзких и упрямых,... |
Популярное из нового
Зима — отличное время для прогулок. |
При гололеде значительно повышается риск получения уличных травм. |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
«Образование числа 10». Конспект занятия по ФЭМП для детей...
27 ноября 2024 в 08:24
Проект в старшей группе на тему: «Все профессии важны»....
27 ноября 2024 в 08:21
Конспект по рисованию «Кисть рябины красной»
27 ноября 2024 в 08:02
«Отчёт о выставке «Золотые руки мамочки»
27 ноября 2024 в 08:01
«Весёлый снеговичок»
27 ноября 2024 в 07:48
МААМ в соцсетях
   |
![Конспект занятия по речевому развитию «Звуки [М]-[М’] и буква М» с детьми старшего дошкольного возраста](/upload/zoloto/1794857.jpg)
