 | Кантемирова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
СМИ МААМ: публикация с сертификатом для воспитателей детских садов для аттестации - читать подробнее.
МААМ-темочки: Писатели для детей. Все писатели по фамилиям
|
Индивидуальный план повышения профессионального уровня на межаттестационный период 2016-2020 г. г. Искандыровой Лидии Хатмуллаевны, воспитателя МБДОУ «Шеморданский детский сад общеразвивающего вида № 3 «Салават купере» Сабинского муниципального района Республики... |
|
Тема:"Знакомство с рассказом Я. Тайца"Поезд". " Программное содержание:познакомить детей с произведением Я. Тайца "Поезд". Развиватьречь, память, усидчивость. Формировать умение строить диалог. Материал:-портрет Я. Тайца; -рассказ "Поезд" -картинка с изображением... |
|
1 неделя «Осень в лесу. Грибы и ягоды» 1. Чтение В. Катаев «Грибы» 2. Чтение стихотворений об овощах, фруктах, ягодах. 3. Загадывание загадок про ягоды. Чтение Я. Тайц «По ягоды» 4. Чтение сказки В. Сутеева «Под грибом» 5. Чтение обр. М. Горького; «Война грибов с... |
Писатели для детей. Все писатели по фамилиям
|
Проблема формирования словаря дошкольников очень важна, особенно дошкольников с ОНР. Формирование лексического запаса имеет большое значение для развития познавательной дея-тельности ребёнка, поскольку слово, его значение является средством не только речи, но и... |
|
Пересказ художественного произведения. Л. Толстой «Два товарища» Цель: познакомить детей с новым литературным жанром - басней, с ее особенностями, воспитывать чуткость к образному строю языка басни, понимать значение пословиц о дружбе, связывать значение пословицы с... |
|
Цель: закрепить знания детей о стихотворениях Агнии Барто. Задачи: 1. Углубить и расширить знания детей о творчестве А. Л. Барто, чувствовать образность языка стихотворений. 2. Развивать интерес к поэтическому слову, слуховое и зрительное внимание; интонационную... |
|
Конспект занятия по развитию речи в старшей группе. Пересказ художественного произведения. Толстой «Два товарища» Цель: познакомить детей с новым литературным жанром - басней, с ее особенностями, воспитывать чуткость к образному строю языка басни, понимать значение... |
|
Список литературных произведений, рекомендуемых к использованию при реализации программы "Детский сад 2100" Младшая группа ( 3–4 года) Песенки, потешки: «Дон! Дон. », «Уж как я ль. », «Гуля, гуля. », «Петушок, петушок. », «Вот и люди спят. », «Поехали, поехали.... |
 |
|
Аннотация. Статья посвящена актуальной проблеме формирования интереса к чтению у дошкольников, так как заложенные в дошкольном детстве образовательные, мировоззренческие, нравственные, культурные и физические приоритеты определяют жизненный путь поколений, влияют на... |
Календарь
|
26 января 2025 воскресенье
Путешествуем по карте России!
 В гости к кенгуру в Австралию!
Семья — хранитель традиций!  27 января 2025 понедельник
Мы помним твой подвиг, Ленинград!
 День освобождения Красной армией крупнейшего "лагеря смерти" (Освенцима)
Вольфганг Амадей Моцарт - композитор гений!
День малахитовой шкатулки |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
«Часть суток — вечер. Цифра 3». Конспект занятия по ФЭМП во...
25 января 2025 в 15:39
«Тёплые шубки для зайчат». Конспект ОД по аппликации для...
25 января 2025 в 15:38
Консультация для родителей «Читаем дома детям»
25 января 2025 в 15:32
«Путешествие в сказку». Конспект занятия в средней группе
25 января 2025 в 15:26
Консультация для родителей «Зимний отдых для детей с...
25 января 2025 в 15:22
МААМ в соцсетях
   |
