 | Марина Беликова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Конспекты занятий. Все конспекты
|
Конспект развлечения «Путешествие в Новосибирск» Ход деятельности: Раздаётся звонок. Воспитатель: Ребята, нам пришло видео сообщение. Давайте посмотрим. ( На видео Городовичок ходит по прогулочному участку и что-то ищет. Воспитатель: Ребята кто это? Что он делает?... |
|
Программное содержание: 1. Развивать у детей наблюдательность, внимание, умение слушать и слышать воспитателя. 2. Воспитывать умение проявлять инициативу и любознательность с целью получения знаний о школе. 3. Расширять представления о школе: здесь дети учатся... |
|
Направление: «Познавательно-речевое развитие». Области: «Коммуникация», «Чтение художественной литературы», «Здоровье». Цель: Знакомство детей с устным народным творчеством. Задачи: Продолжать учить детей внимательно слушать и понимать речь взрослого; отвечать на... |
Конспекты занятий. Все конспекты
|
Соколова Галина Аркадьевна Воспитатель МАДОУ№73, Сценарий непосредственно образовательной деятельности «Мартышка в гостях у животных жарких стран» Цель: Закрепить знания животных жарких стран, уточнить внешние признаки, их строение, чем питаются; продолжать учить... |
 |
|
МБДОУ «ЦРР-Д/С №73» КОНСПЕКТ ОТКРЫТОГО ПОКАЗА СПЕЦИАЛЬНО ОРГАНИЗОВАННОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ В ПОДГОТОВИТЕЛЬНОЙ ГРУППЕ №7 «ФИАЛКА» ТЕМА «АЖУРНАЯ ЗАКЛАДКА ДЛЯ КНИГИ» ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ОБЛАСТЬ: ХУДОЖЕСТВЕННО-ЭСТЕТИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ ( АППЛИКАЦИЯ)... |
|
Задачи: Познавательное развитие: 1. Дать детям представление об особенностях снега, его свойствах: белый, рыхлый, тает. 2. Развивать наблюдательность, внимание, логическое мышление. 3. Вовлекать в элементарную исследовательскую деятельность.... |
|
Образовательные задачи: Познакомить детей с новым приемом аппликативного оформления бытовых изделий – прорезным декором. Формировать представление детей о вырезании геометрических и растительных элементов на полоске бумаге, сложенной вдвое. Развивающие задачи:... |
|
Образовательные области: социально-коммуникативная; познавательная; речевое развитие; физическое развитие. Цель: формировать умения детей различать и называть основные цвета ( в данной игре красный, синий. Задачи: обучить группировать шарики по цвету и находить... |
 |
Популярное из нового
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Эссе «Мое педагогическое кредо»
24 ноября 2024 в 06:05
Краткосрочный проект в средней группе «Волшебный космос»
24 ноября 2024 в 06:01
Проект «Зимующие птицы Урала»
24 ноября 2024 в 05:59
Конспект занятия «Книги — лучшие друзья!»
24 ноября 2024 в 05:58
Дидактическая игра «Так ли это звучит?»
24 ноября 2024 в 05:45
МААМ в соцсетях
   |
