 | Карина Горкалюк. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Развитие речи. Речевое развитие детей
|
МДОУ «Детский сад № 98» План-конспект занятия в ДОУ по развитию речи в средней группе ДОУ ( Муниципальное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад №98» г. Ярославль) Тема: «Прогулка в лес» Составил: Воспитатель Привалова Полина Андреевна Ярославль... |
|
ПРОГРАММНОЕ СОДЕРЖАНИЕ : - Уточнить у детей, что такое рассказ; - Познакомить детей с новым юмористическим рассказом; - Активизировать словарь детей; - Воспитывать умение слушать ответ товарища, формировать навык самоконтроля и самооценки. ОБОРУДОВАНИЕ : портрет... |
 |
Развитие речи. Речевое развитие детей
|
Формирование синтаксической стороны речи детей младшего дошкольного возраста Выполнила воспитатель Кивиоглова Ольга Викторовна Актуальность проблемы Важное значение в продуктивной деятельности ребенка принадлежит речи: именно через речь, используемую сначала в... |
|
Конспект познавательно-речевого развития по сказке Э. Шим «Камень, ручей, сосулька и солнце» Воспитатель: Нартова Т. К. Конспект познавательно-речевого развития по сказке Э. Шим «Камень, ручей, сосулька и солнце» Программные задачи: закрепить представления детей о... |
|
Театрализованные игры вносят неоценимый вклад в речевое развитие дошкольников. Речь сопровождает практически все виды деятельности ребенка, совершенствует ее и обогащается сама. Чем богаче и правильнее речь ребенка, тем легче ему высказывать свои мысли, тем шире... |
|
Сюжетная игра как средство речевого развития детей дошкольного возраста. Сюжетно-ролевая игра - это основной вид игры ребенка дошкольного возраста. В чем же ее особенность. Ей присущи основные черты игры: эмоциональная насыщенность и увлеченность детей,... |
|
МДОУ №98 Мастер класс Для педагогов «Театрализованная деятельность как средство развития речи и психических процессов детей ОВЗ». Изготовление героев сказки «Маша и три медведя» для настольного театра. Автор работы: Воспитатель Привалова П. А Ярославль 2020... |
|
Целевые ориентиры ФГОС дошкольного образования речевого развития отражают согласованные ожидания общества относительно речевого развития детей раннего возраста и представляют собой возрастной портрет ребенка. Владение активной речью, включенной в общение,... |
|
Стимулирование речи детей раннего возраста. В работе с детьми раннего возраста главным является развитие речи как средство общения, создавать условия, при которых ребенок может устанавливать контакты и добиваться своей цели путем речевого обращения к сверстнику или... |
Календарь
|
01 февраля 2025 суббота
Последний месяц зимушки — февраль.  02 февраля 2025 воскресенье
Вот ёжик — ни головы, ни ножек!
 Победа в Сталинградской битве!
 Знакомимся с таинственным миром болот! * |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Сценарий новогоднего утренника в старшей и подготовительной...
30 января 2025 в 17:16
«Волшебник-недоучка и Королева Знаний». Сценарий выпускного...
30 января 2025 в 17:07
Фотоотчёт о проведении мероприятия в подготовительной...
30 января 2025 в 16:58
Фотоотчёт о проведении экологического развлечения «Кто не...
30 января 2025 в 16:57
Конспект занятия «Водичка-водичка». Экспериментальная...
30 января 2025 в 16:53
МААМ в соцсетях
   |
