 | Зинович Анастасия. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Семинар, практикум
|
Обобщение опыта. Семинар Использование сказкотерапии в ДОУ» Основные возможности сказкотерапии - интеграция личности, развитие творческих способностей и адаптивных навыков, совершенствование способов взаимодействия с окружающим миром, обучение, диагностика и... |
|
МОАУ «ООШ № 22 г. Орска» Семинар-практикум «Театральная гостиная» Подготовила: старший воспитатель Нушкина Елена Павловна Цель: Актуализация знаний педагогов о театрализованной деятельности и ее значении в развитии детей. Задачи: Расширить знания воспитателей о... |
|
Ведущий: - Здравствуйте, уважаемые коллеги. Мы рады Вас приветствовать на семинаре–практикуме. Цель семинара: *повысить педагогическую компетентность педагогов по вопросам патриотического воспитания; *обобщить знания педагогов об этапах патриотического воспитания,... |
Семинар, практикум
|
Цель: Систематизировать представления педагогов о русских народных играх как о форме приобщения детей к здоровому образу жизни. Задачи: 1. Познакомить педагогов с некоторыми русскими народными играми 2. Закрепить знания участников об организации и проведении... |
|
Цель: повысить компетентность педагогов и родителей по вопросу экономического воспитания детей дошкольного возраста Задачи: познакомить воспитателей с необходимостью экономического воспитания, его возможностями; – расширить кругозор посредством игр экономической... |
|
Цель семинара-практикум а: познакомить педагогов с основными способами развития математических способностей на занятиях по физкультуре в ДОУ. Актуальность проблемы . Дошкольный возраст – это ответственный период жизни, когда закладываются основы физического,... |
 |
|
Тема: «Развитие логического мышления у детей дошкольного возраста, через дидактические игры» Цель: познакомиться с приёмами, направленными на развитие логического мышления через развивающие игры. Задачи:  Активизировать знания педагогов о значимости... |
|
Обобщение опыта. Семинар Использование сказкотерапии в ДОУ» Основные возможности сказкотерапии - интеграция личности, развитие творческих способностей и адаптивных навыков, совершенствование способов взаимодействия с окружающим миром, обучение, диагностика и... |
|
Данное умение начинают формировать в детском саду в подготовительной к школе группе и продолжают в течение всего времени обучения. Ведь это основа и чтения, и письма. Однако, очень часто такой анализ слова вызывает затруднения не только у детей, но и у родителей.... |
Популярное из нового
С наступлением зимней поры изменения происходят не только в природе, но и в жизни птиц и зверей. Все дикие животные выработали свои способы пережить холод и голод долгой зимы. |
ИмяАлександра Невского— одно из самых славных в истории нашей страны. Его жизнь и ратные подвиги могут служить лучшим примером для подрастающего поколения. |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
«Сортируем мусор — бережем природу». Конспект занятия по...
4 декабря 2024 в 23:04
Фотоотчёт «Осенние поделки» в детском саду
4 декабря 2024 в 23:04
Конспект по развитию речи для детей младшего возраста на...
4 декабря 2024 в 23:01
Взаимодействие детского сада «Теремок» с библиотекой и...
4 декабря 2024 в 22:56
Развитие речевой активности через использование всех...
4 декабря 2024 в 22:53
МААМ в соцсетях
   |
