 | Ирина Чигарова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Развитие детей. Материалы для педагогов
|
РАЗВИТИЕ ФОНЕМАТИЧЕСКИХ ПРОЦЕССОВ У ДЕТЕЙ С ЗПР ФОНЕМАТИЧЕСКИЕ ПРОЦЕССЫ ВКЛЮЧАЮТ: • ФОНЕМАТИЧЕСКИЙ СЛУХ • ФОНЕМАТИЧЕСКОЕ ВОСПРИЯТИЕ • ФОНЕМАТИЧЕСКИЕ ПРЕДСТАВЛЕНИЯ ИСТОРИЯ ИЗУЧЕНИЯ. Долгое время ( примерно до 1928г) ученые считали, что звуковая сторона речи... |
|
«Дидактические игры, направленные на развитие словаря в разных возрастных группах» Ранний возраст: ВЫБЕРИ ПУГОВКИ Цель: Воспитывать умение группировать предметы по величине, учить понимать слова : большой, маленький. Игровой материал: 2 коробочки, большая и... |
|
«Познавательная активность является одним из важных качеств, характеризующих психическое развитие дошкольника». Артур Владимирович Петровский. Дошкольное детство – первый период психического развития ребёнка и поэтому самый ответственный. В это время... |
Развитие детей. Материалы для педагогов
|
Цель: Закрепить знания народных сказок, создавать радостное настроение, вызывать у детей положительные эмоции. Речевое развитие: - развивать связную речь, умение отвечать на вопросы; - обогащать словарный запас детей; - активизация речевой деятельности по теме... |
|
«Развитие познавательного интереса детей дошкольного возраста к истории родного края в ходе организации коллекционирование». Все, мы, конечно, понимаем, что в настоящее время в дошкольных учреждениях необходимо как можно больше приобщать детей к культуре своего... |
|
Технология обучения детей составлению зага док Ее загадаешь – Себя проверяешь, Ее отгадаешь - Радость получаешь! Загадка – одна из малых форм устного народного творчества, в которой в предельно сжатой, образной форме даются наиболее яркие, характерные... |
|
Эмоции и чувства представляют собой отражение реальной действительности в форме переживаний. И в эмоциях, и в чувствах отражаются потребности человека. Различные формы переживания чувств ( эмоции, аффекты, настроения, стрессы, страсти, чувства в узком значении этого... |
|
С какого возраста стоит заниматься развитием речи ребенка? Почему мой ребенок не произносит отдельные звуки? Мне кажется, или он меня не понимает? Почему он не может внятно объяснить чего он хочет? Раньше речь была понятнее, почему сейчас я не всегда понимаю,... |
|
Дети с ограниченными возможностями - это дети с нарушениями психофизического развития, ограничивающие жизнедеятельность, что приводит к трудностям социализации, адаптации и интеграции. По классификации, предложенной В. А. Лапшиным и Б. П. Пузановым, к основным... |
|
Свое выступление мне бы хотелось начать со слов Льва Семеновича Выготского: «Правильно организованное обучение ведет за собой развитие» Современные дети живут в эпоху активной информатизации, компьютеризации и роботостроения. Технические достижения всё быстрее... |
Календарь
|
09 февраля 2025 воскресенье
Самолёт построим сами!
 Бережем зубки с детства!
 Играем в волейбол!
Готовим, играем и учимся с пиццей!  10 февраля 2025 понедельник
Чудеса-кудеса!
Велесов День Посвящается памяти А. С. Пушкина!
 Праздник фасоли и горошинки!
Путешествуем в прошлое утюга!  |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
«Радуга нашего детства» — сценарий выпускного праздника для...
8 февраля 2025 в 15:51
Консультация для родителей «Я лучше всех или как...
8 февраля 2025 в 15:51
«Посуда». Перспективное планирование прогулок в старшей...
8 февраля 2025 в 15:42
Отчёт на родительском собрании за учебный год в старшей...
8 февраля 2025 в 15:39
Квест-игра «80-летие Пензенской области»
8 февраля 2025 в 15:34
МААМ в соцсетях
   |
