 | Виктория Марченко. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Солнце, воздух и вода. Планирование
|
Тема месяца Организованная образовательная деятельность «Лето» Понедельник 1 Физкультура Пенз. Стр. 98 №31 Задачи : упражнять в равновесии. Развивать ловкость и глазомер в упражнениях с мячом. Воспитывать выдержку. 2. Познание Соломенников астр. 77 «Солнце, воздух и... |
 |
|
Эксперименты с воздухом ( мыльные пузыри, шарики воздушные) Развлечение Тема: «На солнечной полянке» Физкультурное развлечение «Летние старты» Игра-инсценировка «Рассказ ромашки – символа всероссийского дня семьи, любви и верности» Развлечение «Иван Купала» (... |
Солнце, воздух и вода. Планирование
|
Тема: «Солнце, воздух и вода - наши лучшие друзья» 05. 08-09. 08 Цель: Формировать систему представлений о солнце, о его влиянии на живую и неживую природу, продолжительность дня и ночи, особенности осадков в разное время года. Закрепить знания о вреде и пользе... |
|
Утро. Беседа о здоровом образе жизни. Утренняя гимнастика. Массажные дорожки. Занятие. Физкультурное развлечение на улице «Джунгли зовут». Цели: Создать условия для выполнения физических заданий, направ-ленных на преодоление трудностей физического характера,... |
|
Программные задачи 1. Развивать интерес к явлениям неживой природы ( солнце, вода, воздух) и экологическую культуру детей; 2. Корригировать эмоциональную сферу детей; 3. Воспитывать любовь к природе и ее явлениям, желание сохранить ее. Обогащение словаря Солнце,... |
|
Тематическая неделя «Солнце, воздух и вода – наши лучшие друзья! » Сроки: 4 неделя июня Итоговое мероприятие: развлечение: «Солнце, воздух и вода - наши лучшие друзья». Задачи:  расширять представления о важных компонентах здорового образа жизни –... |
|
План – проект образовательной деятельности Время проведения ( месяц) июнь Группа ( младший возраст) младшая группа. Ф. И. О. педагога ответственного за разработку : Тарасова Л. А. Тема№1: «Солнце, воздух и вода – наши лучшие друзья». ( источник выбора темы:... |
|
Цель: -развивать интерес к явлениям неживой природы ( солнце, вода, воздух) и экологическую культуру детей; -корригировать эмоциональную сферу детей; -воспитывать любовь к природе и ее явлениям, желание сохранить ее. Понедельник «Рады солнцу взрослые и дети на... |
|
3 неделя. «Солнце, воздух и вода – наши лучшие друзья» Задачи: 1. Внедрять комплекс закаливающих процедур с использованием различных природных факторов: воздуха, солнца, воды для детей младшего дошкольного возраста в условиях детского сада. 2. Прививать детям... |
Популярное из нового
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Сценарий развлечения «Доктор Айболит о пользе прививок»....
25 ноября 2024 в 13:41
Сказка о зайце, который боялся признаться маме в том, что...
25 ноября 2024 в 13:40
Фотоотчет: Покров Пресвятой Богородицы
25 ноября 2024 в 13:40
Подвижные игры для детей 3–4 лет дома с родителями
25 ноября 2024 в 13:40
Сценарий утренника «День матери» (старшая группа)
25 ноября 2024 в 13:38
МААМ в соцсетях
   |
![Дидактическая игра «Найди пару» для автоматизации звука [Ц] у дошкольников в словосочетаниях и предложениях](/upload/zoloto/1794149.jpg)
