 | Александра Истомина. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Самодельные музыкальные инструменты. Шумовой оркестр
|
Скажи мне – и я забуду покажи мне – и я запомню, дай сделать – и я пойму. Китайская мудрость Музыкальные инструменты для маленького ребенка –символ музыки тот, кто играет на нём – почти волшебник. Цель мастер – класса:Повышение профессионального мастерства... |
|
Цель: Передача опыта музыкального руководителя по изготовлению самодельных музыкальных инструментов из бросового материала родителям. Задачи: 1. Познакомить родителей с технологией изготовления музыкальных инструментов из бросового материала. 2. Помочь в отборе... |
|
Сегодня мы с вами изучим приёмы игры на деревянных ложках. Если деревянных ложек у вас не нашлось, можно воспользоваться обычными столовыми ложками, которые издают громкий звенящий звук. ПРИЁМЫ: «Лады» - удары четвертями перед собой. «Ладушки» - удары... |
Самодельные музыкальные инструменты. Шумовой оркестр
|
«Дитя хочет спонтанно выражать себя через звук и шум, и хочет открывать новые звучания, что будит фантазию и инициативу». В. Кёллер «Самодельные музыкальные инструменты» Мастер - класс для воспитателей Музыкального руководителя Лелюхиной Л. А. Наша встреча... |
|
Мастер – класс для педагогов. «Музыкальный сундучок» Форма проведения: мастер – класс Участники: воспитатели и музыкальный руководитель ДОУ Провела: музыкальный руководитель МБДОУ Детский сад № 12 г. Оренбурга. Савельева Виктория Александровна Цель: Обогащение... |
|
Маракасы – ударно-шумовой инструмент, символ латиноамериканской музыки. Это один из древнейших музыкальных ударно-шумовых инструментов, издающий характерный шуршащий звук при потряхивании. Родиной маракас считается Куба. Маракасы, по внешнему виду схожи с детской... |
|
Одним из самых любимых видов музыкальной деятельности детей является музицирование. Музицирование способствует появлению у ребенка чувства радости, уверенности в своих силах, формированию эмоциональной отзывчивости. Ребенок активно участвует в создании музыки, играя... |
|
Проект педагогической деятельности. Организация совместного с родителями конкурса «Шумовые музыкальные инструменты» 1. Целеполагание. Цель проекта: Развитие творческих способностей детей в совместной деятельности с родителями и педагогами ДОУ. Задачи: 1.... |
|
«Как организовать детский шумовой оркестр – инструменты и идеи» Музицирование – это один из самых любимых детьми вид творческой деятельности. Это прекрасное средство не только индивидуального развития, но и развитие мышления, творческой инициативы, сознательных... |
|
Сегодня, предлагаю вам изготовить из подручных материалов музыкальные инструменты - маракасы! Маракасы – ударно-шумовой инструмент, символ латиноамериканской музыки, это один из древнейших музыкальных ударно-шумовых инструментов, издающий характерный шуршащий звук... |
Популярное из нового
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
«Столик для матрешки». Конспект занятия по лепке в первой...
25 ноября 2024 в 16:10
Сценарий праздника, посвященному «Дню Матери»
25 ноября 2024 в 16:04
Отчет по месячнику «Семейное воспитание» в подготовительной...
25 ноября 2024 в 16:01
Акция Сбор «Умный город»
25 ноября 2024 в 16:01
Конспект индивидуального занятия. Дифференциация звуков с-ш
25 ноября 2024 в 16:00
МААМ в соцсетях
   |
![Дидактическая игра «Найди пару» для автоматизации звука [Ц] у дошкольников в словосочетаниях и предложениях](/upload/zoloto/1794149.jpg)
