 | Ольга. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Конспекты занятий. Все конспекты
|
МАДОУ Яйский детский сад «Кораблик» Итоговое интегрированное занятие ( развитие речи, художественная литература, аппликация) в младшей группе «Лучики» «Мишуткины задачки» Воспитатель: Натарова Л. П. 2017г. Итоговое интегрированное занятие (... |
|
Программное содержание: Задачи : 1 . Образовательные: Научить детей образованию числа 8 на основе сопоставления двух групп предметов, совершенствовать навыки счёта в пределах 8; закреплять порядковый и количественный счёт, продолжать учить детей называть... |
|
Воспитатель: Ребята, посмотрите, какой красивый домик. Интересно, чей же он? Кто здесь живет? Кажется, я знаю! И вы догадаетесь, если отгадаете мою загадку. Что это за зверь лесной Встал, как столбик под сосной, И стоит среди травы- Уши больше головы? Воспитатель:... |
Конспекты занятий. Все конспекты
|
Цель: Расширение знания детей о Солнечной системе. Задачи: 1. Расширить знания детей о Солнечной системе, вызвать интерес к космическому пространству. 2. Дать представление о влиянии Солнца и Луны на планету Земля, вызвать интерес к космическому пространству. 3.... |
|
Конспект непрерывной образовательной совместной деятельности в соответствии с ФГОС ДО по образовательной области «Художественно – Эстетическому развитию» в средней группе общей направленности на тему: «Угощение для куклы» » ( с использованием здоровьесберегающих... |
|
Цель: Вовлечь детей в игровую ситуацию. Основная образовательная область: Физическое развитие. Задачи: -Укреплять опорно-двигательный аппарат. -Развитие мелкой моторики. - Развитие координации. -Развития внимания. Интеграция образовательных областей:... |
|
Конспект занятия по аппликации для детей средней группы «Поможем, Катеньке» Художественно-эстетическое развитие «Аппликация» Тема : «Поможем, Катеньке» Цель: учить детей правильно держать ножницы в руках во время работы; учить вырезать из прямоугольников детали... |
|
Тема: « Много, поровну, одинаково, столько - сколько». Цель: учить сравнивать количество предметов в двух группах, используя слова столько – сколько, поровну, много, одинаково. Продолжить знакомство с геометрическими фигурами ( квадрат, треугольник, круг.... |
|
ЦЕЛЬ: формирование пройденных математических представлений у детей младшей группы. ЗАДАЧИ: ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ: • Закрепить понятия: один, много, длинный, короткий, высокий, низкий. • Цвет ( красный, синий, зелёный, желтый, форма ( круг, квадрат, треугольник, величина... |
|
Конспект занятия по сенсорному развитию детей 3-4 лет. Тема: «В гостях у Сибирячка» Задачи: -Развивать мышление, память; -Совершенствовать умение различать знакомые геометрические фигуры ( круг, квадрат, треугольник) по характерным их признакам и называть их.... |
Календарь
|
26 декабря 2024 четверг
27 декабря 2024 пятница
Поздравляем всех спасателей России!
 Помним про безопасный Новый год!  Украшаем окна снежинками  |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Математическая квест-игра «Путешествие к Царице математике»
25 декабря 2024 в 08:50
«Проводы Осени». Сценарий осеннего праздника для старшей...
25 декабря 2024 в 08:47
Конспект урока математики для обучающихся с ОВЗ глухих...
25 декабря 2024 в 08:47
План-конспект индивидуальных занятий на неделю с детьми...
25 декабря 2024 в 08:45
«Подарок для мамы». Конспект занятия по аппликации в...
25 декабря 2024 в 08:37
МААМ в соцсетях
   |
