![]() | Дарья Иванова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
Предыдущий автор: Нина Шарпан Блог.
МААМ-темочки: Логопедические конспекты занятий
Конспект логопедического подгруппового занятия "Мебель" в старшей группе. Составила: Ефимова Екатерина Лексическая тема: "Мебель" Цель: Развитие речи по теме "Мебель" Задачи: - закреплять умение детей образовывать относительные прилагательные; - закреплять умение... |
Образовательная область: речевое развитие Форма проведения занятия: групповое. Цель: формирование лексико-грамматических средств языка по теме «Животные жарких стран». Задачи : 1. Коррекционно-образовательные - активизировать и актуализировать словарь по теме... |
Тема: «Путешествие в страну шумов и звуков». Цель: Развитие слухового внимания и фонематического восприятия. Коррекционно-образовательные задачи: формирование у детей восприятия речи на материале неречевых звуков; Коррекционно-развивающие задачи: развитие речи,... |
Логопедические конспекты занятий.
Конспект подгруппового логопедического занятия в подготовительной группе по теме «Путешествие в Африку» Цель: формирование лексико-грамматических средств языка и развитие связной речи по теме «Животные жарких стран». Коррекционно – образовательные задачи: •... |
Цель: Актуализировать представления детей о правилах дорожного движения, дорожных знаках и их назначении. Задачи: • Закрепить знания детей о предупреждающих, запрещающих, предписывающих, информационно-указательных дорожных знаках и знаках сервиса. • Учить... |
Задачи: Коррекционно-образовательные: расширить и систематизировать знания детей о рыбах, их видах и строении. Коррекционно-развивающие: выработка умения синхронизировать дыхание с голосом и движениями; продолжение развития силы, высоты, тембра голоса,... |
План-конспект логопедического занятия: "Звук О. Буква О" Цель: 1. Закрепить правильное произношение звука “О” Задачи 1. Упражнять в образовании существительных родительного падежа со словом “много”. 2. Развитие мелкой моторики. 3. Учить вставлять пропущенные буквы... |
Подготовила учитель-логопед: Соломатина Мария Григорьевна Цель: совершенствовать представления детей о домашних птицах и их детенышах ( разнообразие видов, внешний вид, повадки, корм, расширять представления об их содержании, значении для человека,... |
Конспект фронтального логопедического занятия «Дифференциация звуков [Г]-[К]» Цели: Образовательные: учить различать звуки [Г] - [К]; выделять звуки [Г] - [К] в ряду других звуков, слогов, слов; уточнить акустико – артикуляционные характеристики данных звуков,... |
Конспект индивидуального логопедического занятия по автоматизации звука Р. Тема: Звук «Р». Цель: Автоматизация звука «Р» в слогах и словах. Мотивация: «Поиски сокровищ». Задачи: Коррекционные 1. Закрепить навык правильного произношения звука «Р» в словах с... |
Календарь
01 марта 2025 суббота
Здравствуй, Весна!
Он нам силы придаёт – замечательный компот!
Праздник Белого месяца!
Отмечают Калмыкия, Тува, Алтай и Бурятия, дата на 2025г. Закаливаемся для повышения иммунитета! 02 марта 2025 воскресенье
— Прости меня!
— Бог простит, и я прощаю. Вы уже делали миниатюры в спичечном коробке?
Путешествуем на телевидение!
Константин Дмитриевич Ушинский — русский педагог, писатель, основоположник дошкольной педагогики в России |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Консультация для родителей «Квиллинг — как способ развития...
28 февраля 2025 в 21:15
«Особенности мышления, восприятия и внимания дошкольников»
28 февраля 2025 в 21:09
Конспект НОД Птичий двор
28 февраля 2025 в 21:08
Занятие по изготовлению открытки к 8 марта с в старшей...
28 февраля 2025 в 21:06
«Птичка-невеличка»
28 февраля 2025 в 21:00